Cómo motivar a los alumnos de piano
Como en cualquier asignatura, el refuerzo positivo hará que tus alumnos se esfuercen por rendir más y mejor. Organiza fiestas para los alumnos el día después de un gran concierto o recital. Recompensa a los estudiantes por hacer algo fuera de su zona de confort con “crédito extra”, o utiliza un “sistema de puntos”. Incluso una vieja tabla de estrellas doradas o de nombres hará maravillas a la hora de animar a los estudiantes a ayudar a sus compañeros y a trabajar duro.
Una gran actuación trimestral o de final de curso es el elemento perfecto para centrar su plan de estudios musicales. Los alumnos necesitan sentir que están trabajando por algo palpable, o no verán el sentido de practicar. La presión positiva de querer hacerlo lo mejor posible para la familia y los amigos les mantendrá motivados durante las clases. Sentir la emoción de estar en el escenario y de interpretar su arte para otras personas les hará volver a por más.
Con demasiada frecuencia, los profesores acaban estableciendo objetivos para sus alumnos en lugar de tener en cuenta las necesidades individuales y los patrones de aprendizaje. Permitir que los alumnos fijen sus propios objetivos reforzará su deseo de alcanzarlos. Una forma de hacerlo es pedir a cada alumno que escriba tres objetivos que quiera alcanzar a finales de año y dos formas de alcanzarlos.
Utilizar la música para atraer y motivar a los estudiantes
Una de las preocupaciones más frecuentes que escuchamos a los padres es que a sus hijos les cuesta concentrarse en la práctica del piano o que les preocupa que, tras comprar un instrumento, lo abandonen a los pocos meses. Tanto si quieres animar a tu hijo a practicar el piano, como si tu hijo está teniendo un “bache” en cuanto a las ganas de practicar, aquí tienes nuestros mejores consejos para ayudarles a mantener el interés y reavivar su pasión por la música.
Lo que no decimos aquí es que no vaya a oír “no quiero practicar” o “¡es tan aburrido!” al menos unas cuantas veces, sin embargo, con un poco de conocimiento y psicología básica, muy pronto su hijo querrá mostrarle lo que ha aprendido.
El primer punto que te recomendamos aquí es empezar por la raíz de la práctica. Si has optado por recurrir a un profesor de piano para facilitar su experiencia de aprendizaje (¡y sin duda te recomendamos que lo hagas!), es igual de importante que veas cómo se siente tu hijo con ese profesor: ¿está entusiasmado por ir a su clase cada semana? ¿Quizás se muere de ganas de enseñarles lo que ha practicado? ¿O quizás le da pavor cada segundo? Dicen cosas como “No me dejan tocar lo que quiero” o “¡No quiero ir!”Los profesores son en gran medida una preferencia personal, y aunque un profesor pueda tener todas las calificaciones y títulos del mundo con un historial sensacional de enseñanza, si su hijo no resuena con ellos o no disfruta yendo a aprender con ellos… No querrán practicar y muy pronto, tocar el piano se convierte más en una tarea que en algo que realmente quieren hacer.
Mi hijo no quiere practicar su instrumento – Consejos para los padres
Los padres utilizan instintivamente la música para calmar y tranquilizar a los niños, para expresarles amor y alegría, y para atraerlos e interactuar con ellos. Los padres pueden aprovechar estos instintos naturales aprendiendo cómo la música puede influir en el desarrollo infantil, mejorar las habilidades sociales y beneficiar a los niños de todas las edades.
Un estudio realizado en 2016 en el Instituto del Cerebro y la Creatividad de la Universidad del Sur de California descubrió que las experiencias musicales en la infancia pueden realmente acelerar el desarrollo del cerebro, especialmente en las áreas de adquisición del lenguaje y las habilidades de lectura. Según la Fundación de la Asociación Nacional de Comerciantes de Música (NAMM), aprender a tocar un instrumento puede mejorar el aprendizaje de las matemáticas e incluso aumentar las puntuaciones de la selectividad.
Pero los logros académicos no son el único beneficio de la educación y la exposición a la música. La música estimula todas las áreas del desarrollo infantil y las habilidades para la preparación escolar, incluidas las intelectuales, socio-emocionales, motoras, de lenguaje y de alfabetización en general. Ayuda a que el cuerpo y la mente trabajen juntos. Exponer a los niños a la música durante su desarrollo temprano les ayuda a aprender los sonidos y el significado de las palabras. Bailar al ritmo de la música ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades motrices al tiempo que les permite practicar la autoexpresión. Tanto para los niños como para los adultos, la música ayuda a reforzar la memoria.
¿Cuál es la mejor manera de motivar a los alumnos para que practiquen el piano?
Derechos y permisosImpresiones y permisosSobre este artículoCite este artículoComeau, G., Huta, V., Lu, Y. et al. The Motivation for Learning Music (MLM) questionnaire: Evaluando la motivación autónoma de niños y adolescentes para aprender un instrumento musical.
Motiv Emot 43, 705-718 (2019). https://doi.org/10.1007/s11031-019-09769-7Download citaCompartir este artículoCualquier persona con la que compartas el siguiente enlace podrá leer este contenido:Obtener enlace compartibleLo sentimos, actualmente no hay un enlace compartible disponible para este artículo.Copiar al portapapeles