Evolución de la vida
De las rocas a los cristalesUn estudio reciente ha hallado posibles indicios de vida en cristales de circón de hace 4.100 millones de años, encontrados de nuevo en Canadá.El estudio informa de que se ha encontrado grafito (una forma de carbono) en disposiciones que sugerirían un origen orgánico.En términos sencillos, esto significa que el tipo de grafito que se ha encontrado sería el que se espera que esté presente en la vida primitiva. ¿Cómo era la vida en aquella época? Si la vida comenzó en estos primeros tiempos en la Tierra (hace entre 4.100 y 4.200 millones de años) habría tenido que sobrevivir a un entorno muy duro, conocido como eón hadeano y, como su nombre indica, habría sido un lugar bastante infernal para vivir. La atmósfera era principalmente de dióxido de carbono, aunque también había algo de hidrógeno y vapor de agua. Había océanos de agua líquida en el planeta, a pesar de las altas temperaturas. Parece probable que hubo vida en la Tierra poco después de su formación, probablemente hace al menos 3.500 millones de años.Estas formas de vida simples, directa o indirectamente, forman parte de nuestra historia evolutiva; desde los habitantes de la tierra, el mar y el aire, toda la vida tuvo, en última instancia, un origen similar y simplista.
Primer animal en tierra
Hay todo tipo de formas de reconstruir la historia de la vida en la Tierra. Sin embargo, precisar cuándo se produjeron determinados acontecimientos suele ser complicado. Para ello, los biólogos se basan principalmente en la datación de las rocas en las que se encuentran los fósiles y en la observación de los “relojes moleculares” del ADN de los organismos vivos.
Cada uno de estos métodos plantea problemas. El registro fósil es como una película con la mayoría de los fotogramas cortados. Al estar tan incompleto, puede ser difícil establecer con exactitud cuándo se produjeron determinados cambios evolutivos.
La genética moderna permite a los científicos medir las diferencias entre las especies a nivel molecular y, por tanto, estimar el tiempo transcurrido desde que un mismo linaje se dividió en diferentes especies. Los factores de confusión se acumulan en el caso de las especies que están muy relacionadas entre sí, lo que hace que las fechas más tempranas sean más inciertas.Publicidad
Estas dificultades hacen que las fechas de la línea de tiempo deban tomarse como aproximadas. Por regla general, las fechas son más inciertas cuanto más se retrocede en la escala de tiempo geológica. Las fechas que son muy inciertas están marcadas con un signo de interrogación.
Estromatolitos
la respiración, el crecimiento, la respuesta a los estímulos ambientales y la reproducción. Esta visión de lo vivo puede ser adecuada a esta edad, pero tiene algunas limitaciones y puede llevar a las concepciones alternativas mencionadas anteriormente. Por ejemplo, el movimiento de las plantas no es evidente para los alumnos y, en consecuencia, puede que no las consideren vivas. Por ejemplo, las uñas y el pelo de los seres humanos siguen creciendo durante semanas después de la muerte.
Mapas de desarrollo conceptual – (Funciones celulares, Variación de las características heredadas, ADN y características heredadas, Flujo de energía en los ecosistemas, Flujo de materia en los ecosistemas, Selección natural)Para construir un concepto de los seres vivos céntrate en las similitudes que comparten con los seres vivos distintos. Por ejemplo, comparar “un árbol de goma y un yabby” en lugar de referirse siempre a las diferencias que pueden identificarse fácilmente. Concentrarse únicamente en las diferencias no anima a los alumnos a establecer conexiones entre ideas o grupos, como por ejemplo ver que “planta” es una categoría principal de clasificación y no sólo una etiqueta para un tipo de “planta” en un vivero. Es necesario mantener la atención en las grandes ideas (como los grupos de clasificación) y permitir a los alumnos establecer conexiones entre los ejemplos individuales y las grandes ideas.Investigación:
Línea de tiempo de la vida en la Tierra
ResumenSe presenta una visión biosemiótica de los seres vivos que supera la visión mecanicista de la vida que prevalece en la biología actual. Los seres vivos son agentes activos con subjetividad autónoma, cuya estructura es triádica, compuesta por el organismo individual, su Umwelt y la sociedad. La socialidad es inherente a todo ser vivo desde el origen mismo de la vida en la tierra. La temporalidad de los seres vivos está guiada por el propósito de vivir, que funciona como condición semántica límite para los procesos de encarnación de la subjetividad. La libertad a nivel molecular y celular permite que surjan la autonomía y la espontaneidad incluso en los organismos unicelulares, y se deduce la presencia de la dimensión de la mente en todo ser vivo. Los seres vivos trascienden su individualidad, ya que viven en una estructura de orden superior históricamente formada por el linaje-especie y la sociedad. También trascienden la materialidad, al tener la dimensión de la mente.
Biosemiótica 2, 205-220 (2009). https://doi.org/10.1007/s12304-009-9041-9Download citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard