Tabla del 3 hasta el 100
Al final del cuarto curso, los niños deberían haber aprendido todas las tablas de multiplicar hasta la tabla del 12. Los profesores empezarán a dar a los niños multiplicaciones más difíciles, como multiplicar números de tres cifras por un número de una cifra (como 150 x 3 = 450).
A lo largo de los cursos 5 y 6, los niños deben tener confianza en las tablas de multiplicar hasta el 12. Se espera que utilicen sus conocimientos sobre la multiplicación cuando se les enseñen áreas más complejas de las matemáticas, como el álgebra.
Una forma de hacerlo es crear un juego de parejas de tablas de multiplicar. Recorta 24 cartulinas y escribe 3 preguntas de la tabla de multiplicar en 12 de ellas. En las otras 12 tarjetas, escribe las respuestas y luego mezcla las preguntas y las respuestas y colócalas en una mesa. Pídele a tu hijo que vea lo rápido que puede emparejar cada pregunta con la respuesta correcta. Si es competitivo, también puede ser divertido cronometrar a su hijo y retarle a ser más rápido la próxima vez que juegue.
La repetición es la clave para aprender las 3 tablas de multiplicar, y en los cursos de 8 años de Learning Street se hace hincapié en practicar siempre las tablas de multiplicar, ya que es la mejor manera de mejorar. Esto se hace a través de pruebas de tablas de multiplicar (para mejorar la precisión), carreras de tablas (para mejorar el tiempo), matemáticas mentales, resolución de problemas matemáticos y otras actividades divertidas como los dibujos misteriosos.
Canción de las 3 tablas de multiplicar
¿Qué patrones existen en las familias de hechos de multiplicación? Una de mis actividades favoritas para ayudar a los estudiantes a dominar los hechos de multiplicación es utilizar una tabla de 120 para centrarse en la construcción del sentido numérico y su comprensión de los patrones en las familias de hechos de multiplicación. Hoy comparto los patrones de multiplicación que conozco (y espero que dejes en los comentarios cualquier cosa que haya omitido para que todos podamos aprender de los demás).
ATENCIÓN: Los patrones en las operaciones de multiplicación y los avisos que estoy compartiendo NO ESTÁN DISEÑADOS PARA SER ENSEÑADOS A LOS ALUMNOS. Esta es una lista que puede ayudarte a guiar a los estudiantes a buscar patrones en las familias de hechos de multiplicación. Mi objetivo es proporcionarle una lista de ideas que van desde lo más obvio o básico hasta patrones más sofisticados que puede guiar a los estudiantes a descubrir. Lo que realmente espero es que a tus alumnos se les ocurran ideas que a mí no se me han ocurrido, que incites a los alumnos y a sus compañeros a seguir probando sus teorías más allá de la tabla 120 y que pruebes o refutes esas ideas. Cuando indico a los alumnos que encuentren y describan patrones en los múltiplos utilizando una tabla de 120, dos de mis indicaciones favoritas son: “Díganme todo lo que puedan sobre (qué patrones ven en los múltiplos de 7)…” “¿QUÉ NOTAS TIENES SOBRE (patrones en múltiplos de 7)?…” Después de una ronda de indicaciones generales, puede dirigir a los alumnos para que se fijen en características específicas de los múltiplos. Por ejemplo, “Cuéntame todo lo que puedas sobre el lugar de los unos en los múltiplos de 7” y “¿Qué notas sobre el lugar de los unos en los múltiplos de 7?”. LLEGUEMOS A ESOS PATRONES EN LA TABLA DE LOS 120
Enseñanza de las 4 tablas de multiplicar
La tabla de 3 es la tabla de multiplicar del número primo 3 con otros números. La tabla del 3 puede calcularse mediante sumas repetidas como 3 + 3 = 6, que equivale a 3 × 2. Aprender la tabla del 3 ayuda al niño a adquirir una comprensión más profunda de la multiplicación, lo que resulta útil a largo plazo. Las tablas de multiplicar resultan ser una actividad de entrenamiento cerebral muy valiosa para los niños pequeños. Es esencial que los alumnos memoricen la tabla de 3 para poder realizar cálculos rápidos.
Aprender la tabla de 3 veces es una habilidad esencial para la división larga y la multiplicación. Ayuda a realizar los cálculos mentalmente y agiliza la resolución de problemas. La tabla de multiplicar del 3 ayuda a entender los patrones de los múltiplos. Repasa la tabla de multiplicar de 3 que se ofrece a continuación para realizar cálculos rápidos.
Como puedes observar en la imagen anterior, los dígitos naranjas no son más que los números de conteo escritos tres en una columna en orden descendente de derecha a izquierda, y el dígito 0 fuera de la cuadrícula. Ahora, coloca el dígito 0 antes de los dígitos naranjas de la fila 1, el dígito 1 antes de los dígitos naranjas de la fila 2, el dígito 2 antes de los dígitos naranjas de la fila 3, y el dígito 3 junto al dígito 0 fuera de la cuadrícula. Hemos obtenido los diez primeros múltiplos de 3.
Truco de la tabla de 3 veces con los dedos
Tabla del 3Tabla del 3: El fundamento básico de la asignatura de Matemáticas son las tablas, y la tabla del 3 es una de esas tablas matemáticas que es importante aprender en los alumnos de 2º curso. Como es el comienzo de la sección de aritmética de un estudiante con la multiplicación y la división básica, por lo tanto, el aprendizaje de la tabla de 3 es esencial para acelerar en la resolución de problemas de matemáticas. Haga que su hijo aprenda la tabla del 3 de la siguiente sección. Aprender la tabla del 3 Memorice la tabla del 3 a partir de los datos tabulares siguientes y ayude a su hijo a aprender de forma eficaz. Aprender la tabla del 3 al alcance de su mano fomentará el interés de su hijo por la asignatura de matemáticas básicas en la etapa inicial.3 Tabla3 x 1 =33 x 2=63 x 3=93 x 4=123 x 5=153 x 6=183 x 7=213 x 8=243 x 9=273 x 10=30Tablas de multiplicación 2 a 20Haga clic en los siguientes enlaces y aprenda las tablas 2 a 202 Tabla3 Tabla4 Tabla5 Tabla6 Tabla7 Tabla8 Tabla9 Tabla10 Tabla11 Tabla12 Tabla13 Tabla14 Tabla15 Tabla16 Tabla17 Tabla18 Tabla19 Tabla20 Tabla