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¿Cómo se escribe en inglés infantiles?

abril 18, 2022
¿Cómo se escribe en inglés infantiles?

Vídeos del British Council para jóvenes estudiantes

Nuestro objetivo es generar un amor por el inglés para toda la vida dando a los niños las estrategias que necesitan para convertirse en lectores y escritores entusiastas, fuertes, seguros e independientes. Proporcionamos a los niños una gran cantidad de oportunidades que inspiran su imaginación y les proporcionan un conocimiento profundo y sostenido del vocabulario, los géneros y los estilos que pueden utilizar tanto cuando discuten la escritura de otros, como cuando la aplican en su propio trabajo.

Nuestro plan de estudios tiene como objetivo inspirar a los niños para que desarrollen el amor por la escritura y adquieran las habilidades clave y el lenguaje para comunicar sus ideas de manera efectiva con una variedad de audiencias. Nuestro objetivo es que los niños adquieran confianza en la escritura a lo largo del tiempo, escribiendo para una serie de propósitos, retomando y desarrollando las destrezas fundamentales de la escritura y aplicando sus conocimientos transversales a eventos agradables de la vida real.    Los niños se basan en las habilidades clave aprendidas en los primeros años (Nursery y Reception) y a lo largo de la etapa clave 1 (Years 1 y 2) para asegurar que el aprendizaje profundo se produce con el tiempo y los niños se convierten en escritores entusiastas y seguros.

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Home / Our Curriculum / Curriculum Content / Curriculum – English WritingEl inglés ocupa un lugar destacado en la educación y en la sociedad. Una educación de alta calidad en inglés enseñará a los alumnos a hablar y escribir con fluidez para que puedan comunicar sus ideas y emociones a los demás y, a través de su lectura y escucha, los demás puedan comunicarse con ellos. A través de la lectura, los alumnos tienen la oportunidad de desarrollarse cultural, emocional, intelectual, social y espiritualmente. La literatura, especialmente, desempeña un papel fundamental en ese desarrollo. La lectura también permite a los alumnos adquirir conocimientos y ampliar los que ya conocen. Todas las destrezas lingüísticas son esenciales para participar plenamente como miembro de la sociedad; por lo tanto, los alumnos que no aprenden a hablar, leer y escribir con fluidez y seguridad se ven privados de sus derechos.

Nuestro plan de estudios está diseñado para que nuestros niños se conviertan en adultos respetuosos y exitosos en términos de poder encontrar empleo en el futuro, mantener estilos de vida saludables y ser ciudadanos morales. También está diseñado para proporcionar un plan de estudios académico relevante, progresivo y bien estructurado que permita a los niños desarrollar y dominar un amplio conocimiento y una gran variedad de habilidades. La alfabetización es un elemento clave de nuestro plan de estudios, que permite a los niños descubrir el poder del lenguaje, tanto hablado como escrito.

Lectura del Consejo Británico

No hace falta ser un experto para ayudar a tu hijo a escribir. Cuando escribas algo, como la lista de la compra, el envío de un correo electrónico o la cumplimentación de un formulario, habla con tu hijo sobre lo que estás haciendo, por qué lo escribes y quién esperas que lo lea. Cuando escriba en casa, hágalo con un propósito y de forma interesante para usted y su hijo.Es esencial que los niños aprendan que escribimos con un propósitoEs importante que su hijo entienda para quién escribe y por qué lo hace. El propósito guía la forma en que escribimos. Por ejemplo, una nota que le escriba a su hijo sobre un trabajo que quiere que haga cuando vuelva del colegio será diferente a una carta al colegio sobre que su hijo está enfermo.Formas de animar a su hijo a escribirAyudar a escribir en casa

Hojas de trabajo del British Council

En las primeras etapas del aprendizaje de la escritura y la lectura, los niños pequeños componen antes de saber mucho sobre las convenciones de la escritura y la lectura o de tener la habilidad de controlar un lápiz o un crayón o de formar letras.

Los niños en edad preescolar suelen escribir y leer de formas poco convencionales: garabatos, dibujos, marcas que parecen letras. No se trata de errores. A los niños pequeños se les anima a “escribir” sin preocuparse por la mecánica de la escritura.

El primer avance se produce cuando los niños aprenden a reconocer que hay una diferencia entre el dibujo y la escritura, entre las formas y los signos.    Comprenden que la escritura (en inglés) se distribuye a lo largo de líneas rectas y que la dirección (de izquierda a derecha) es mate.    Aprenden que la distribución del espacio en blanco también es importante.

El número de letras mayúsculas y minúsculas diferentes y la importancia de las distinciones mínimas relacionadas con su tamaño relativo, su orientación y su posición en relación con la línea.    Aprenden a asociarlas con diferentes sonidos o nombres.    Una segunda dificultad se debe a que las mismas letras en inglés pueden representar diferentes sonidos en distintos contextos

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