Escuela de dictado
Como puedes ver, escribir un dictado requiere mucho esfuerzo. Además, el límite de tiempo presiona mucho a los alumnos porque tienen que escribir las frases rápidamente antes de que el instructor pase a la siguiente.
Una vez que hayan dominado esta etapa, puedes aumentar el número de palabras en las frases. Esto mejorará su capacidad de retención de la memoria a corto plazo. Además, su vocabulario de trabajo se ampliará drásticamente.
Muchos piensan que el dictado de vocabulario no es más que una multitarea. Es una idea errónea, ya que puedes dividir fácilmente todo el proceso en unas cuantas microtareas. Luego, ¡ayuda a tu hijo a dominar completamente el algoritmo!
Las sesiones de dictado darán el mejor resultado, si continúas con las sesiones durante un periodo más largo. Pero no las prolongues demasiado, ya que se agotaría y sería menos probable que participara en las prácticas de dictado.
Dictado en línea
Al fin y al cabo, todos somos humanos y ese zumbido constante del “no soy lo suficientemente bueno” puede acabar con nosotros fácilmente. Algunos intentamos superar estas dudas, pero a menudo lo único que podemos hacer es tomarnos un descanso. Por desgracia, durante NaNoWriMo estos días de escritura perdidos se acumulan rápidamente.
Por otro lado, pocos escritores se esfuerzan por explicar sus novelas en voz alta. La mayoría de nosotros no sólo hablamos más rápido que escribimos, sino que además no tenemos que pensar tanto en lo que decimos: nos sale naturalmente. Todo esto plantea una pregunta: para un reto como NaNoWriMo, ¿no sería mejor dictar tu historia?
Si aún no lo conoces, el National Novel Writing Month es un reto de escritura en el que los participantes crean un primer borrador de cincuenta mil palabras en el mes de noviembre. Se celebra todos los años y siempre es una maravilla; sin embargo, como puedes imaginar, presenta algunos obstáculos únicos.
Tradicionalmente, la mayoría de la gente completa NaNoWriMo escribiendo 1.667 palabras cada día durante treinta días. Algunos prefieren condensar esa cantidad en unos pocos días repartidos a lo largo del mes. En cualquier caso, hay que escribir mucho en poco tiempo.
Palabras de ortografía
Como puede ver, escribir al dictado requiere mucho esfuerzo. Además, el límite de tiempo presiona mucho a los alumnos porque tienen que escribir las frases rápidamente antes de que el instructor pase a la siguiente.
Una vez que hayan dominado esta etapa, puedes aumentar el número de palabras en las frases. Esto mejorará su capacidad de retención de la memoria a corto plazo. Además, su vocabulario de trabajo se ampliará drásticamente.
Muchos piensan que el dictado de vocabulario no es más que una multitarea. Es una idea errónea, ya que puedes dividir fácilmente todo el proceso en unas cuantas microtareas. Luego, ¡ayuda a tu hijo a dominar completamente el algoritmo!
Las sesiones de dictado darán el mejor resultado, si continúas con las sesiones durante un periodo más largo. Pero no las prolongues demasiado, ya que se agotaría y sería menos probable que participara en las prácticas de dictado.
Palabras de dictado
El profesor escribe “ch” en la pizarra y los alumnos arreglan su trabajo si es necesario. (Nota: Si ves que muchos alumnos escriben el sonido de forma incorrecta, puedes hacer este paso antes de preguntar “¿Qué dice /ch/?”. De cualquier manera, los niños obtienen una retroalimentación casi inmediata sobre su trabajo y hacen cambios si es necesario).
Este papel de dictado procede de mi programa de fonética, From Sounds to Spelling. Las lecciones te dicen exactamente qué sonidos, palabras y oraciones debes dictar a los alumnos, para que cubras tus patrones semanales Y repases los patrones anteriores.
Observa que hay dos columnas para los sonidos y las palabras (“Mis letras” y “Letras copiadas”; “Mis palabras” y “Palabras copiadas”). Esto permite a los alumnos escribir los sonidos y las palabras correctas después de ver la versión del profesor. TODOS los alumnos vuelven a copiar, incluso si lo hicieron correctamente la primera vez. Dejan su trabajo original tal cual, para que usted pueda ver sus errores.
También te habrás dado cuenta de que la columna “Mis palabras” tiene cajas de sonido. Éstos pueden utilizarse para guiar a los alumnos en la escritura de las palabras. Un sonido va en cada caja. El recuadro más grande del nº 5 es para un dígrafo, como “ch” o “sh”.