Cuál es el problema matemático más difícil
Elige la tabla que quieras practicar de entre las siguientes. Primero puedes practicar las tablas de multiplicar en secuencia y, una vez que te hayas acostumbrado, puedes practicar todas las sumas en orden aleatorio para cada tabla. Si te olvidas de alguna respuesta, vuelve a la página de “todas las tablas en secuencia” y practica de nuevo a fondo antes de volver a intentarlo.
Una vez que hayas dominado varias tablas, puedes seleccionar la prueba de velocidad y elegir las tablas en las que quieras practicar para ser más rápido. Si te equivocas, podrás ver cuál es la respuesta correcta al final de la prueba. Esto te ayudará a aprender todas las tablas. La prueba de velocidad es una buena práctica para obtener el diploma de tablas. En el diploma de tablas las preguntas son un poco más rápidas que en el test de velocidad, pero si las aciertas todas obtendrás el diploma de tablas. Hay dos diplomas de mesa. El diploma pequeño se compone de 30 preguntas. El diploma pequeño demuestra que puedes hacer las tablas de multiplicar del 1,2,3,4,5 y 10. Para el diploma de las tablas grandes tienes 40 preguntas que incluyen todas las tablas del 1 al 12.
La tabla de tiempos más dura del mundo
En el Guardian Datablog de hoy hay un excelente artículo que analiza un estudio realizado por ordenador (con 232 alumnos de primaria) sobre las tablas de multiplicar que los estudiantes encuentran más fáciles y difíciles. Lo más destacado (las citas del Guardian están en cursiva):
El gráfico muestra en azul oscuro las preguntas que fueron respondidas correctamente el mayor porcentaje de veces (por ejemplo, 1×12 fue respondido correctamente en un 95%). A continuación, los colores cambian a través de tonos más claros de azul, y luego de rojos más claros a rojos más oscuros. Es interesante ver que las multiplicaciones difíciles se agrupan en el centro, tal vez debido a que los alumnos se anclan en el 5 o en el 10, por lo que los números que se alejan de estos dos anclajes son más difíciles.
Tal vez no resulte sorprendente que el 1×1 haya sido la respuesta más rápida (aunque, tal vez para ilustrar los peligros de la velocidad, los alumnos se equivocaron en un 10% de las ocasiones), con una media de 2,4 segundos, mientras que el 12×9 fue el que más tiempo les hizo pensar, con una media de 7,9 segundos cada uno.
Es bastante interesante ver que estos datos son algo diferentes a los del gráfico anterior. Es de esperar que las multiplicaciones más difíciles sean las que más tiempo lleven, pero parece que algunas preguntas, aunque no sean intuitivas, pueden resolverse con métodos mentales (por ejemplo, hacer 12×9 haciendo 12×10 y restando 12).
El problema matemático más difícil del mundo con respuesta
Las 9 tablas de multiplicar suelen ser las más temidas de las tablas superiores. Los niños que tienen dificultades para memorizar las temidas tablas de multiplicar superiores pueden utilizar esta impresionante herramienta de memoria para conseguir por fin dominarlas. ¿Cuál es la herramienta de memoria? Se llama mnemotecnia, que es básicamente una forma de engañar al cerebro para que retenga la información (en lugar del viejo saber un día y quedarse en blanco al día siguiente).
Todos tenemos que aprender las tablas de multiplicar para ser competentes en el cálculo de la multiplicación. Durante el proceso de dominio de las tablas de multiplicar, si el estudiante se atasca en las tablas de multiplicar inferiores y no puede recordar la respuesta, puede simplemente volver a la suma para calcular la respuesta. Por ejemplo, sumar tres grupos de cuatro (3 x 4) no es una tarea desalentadora para la mayoría de los niños. Sin embargo, las tablas de multiplicar superiores son otra cosa: ¡intenta sumar siete veces 8 en tu cabeza! Sumar grupos grandes en tu cabeza, no es algo que la mayoría de los adultos puedan hacer fácilmente, y mucho menos un niño de tercer grado.
1.Enseñar el concepto de multiplicación. Si el alumno no tiene una comprensión básica de lo que es la multiplicación, no puede recurrir a herramientas como la aplicación de la suma para recordar un hecho de multiplicación.
¿Cuál es la multiplicación más difícil
Los alumnos deben memorizar la tabla de multiplicar del 15 al dedillo. Aprender la tabla del 15 tiene un beneficio positivo que incluye una mayor confianza y mejores resultados al hacer cálculos aritméticos. La tabla del 15 es una tabla de multiplicar que consiste en la multiplicación del 15 con números enteros. Antes de empezar a conocerla, debemos saber cómo se dice la tabla del 15. ¡Aquí está! 15 unos son 15, 15 dos son 30, 15 tres son 45, 15 cuatro son 60, y así sucesivamente.
La tabla de multiplicar del 15 es fácil de aprender. Se genera multiplicando el número 15 por todos los números naturales, por ejemplo, 15 unos son 15, matemáticamente se escribe como 15 × 1 = 15. Del mismo modo, 15 dos son 30. En matemáticas, se escribe como 15 × 2 = 30. Aquí 15 y 30 son los múltiplos de 15.
1. Para memorizar la tabla del 15, hay un pequeño truco. Para aprender este truco debes conocer los dígitos del lugar de uno, los dígitos del lugar de diez, los números impares y los números pares. El truco consiste en que en las resultantes, el lugar de la unidad siempre sigue el patrón de 5-0.