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¿Cuáles son las partes de la multiplicación?

abril 4, 2022

Escribe una frase de multiplicación para describir cada modelo

Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes:  “Multiplicación” – noticias – periódicos – libros – scholar – JSTOR (abril de 2012) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)

La multiplicación (a menudo denotada por el símbolo de la cruz ×, por el operador de punto intermedio ⋅, por yuxtaposición o, en los ordenadores, por un asterisco *) es una de las cuatro operaciones matemáticas elementales de la aritmética, siendo las otras la suma, la resta y la división. El resultado de una operación de multiplicación se llama producto.

La multiplicación de números enteros puede considerarse como una suma repetida; es decir, la multiplicación de dos números equivale a sumar tantas copias de uno de ellos, el multiplicando, como la cantidad del otro, el multiplicador. Ambos números pueden denominarse factores.

La multiplicación también puede visualizarse como el recuento de objetos dispuestos en un rectángulo (para los números enteros) o como la búsqueda del área de un rectángulo cuyos lados tienen unas longitudes dadas. El área de un rectángulo no depende de qué lado se mida primero, una consecuencia de la propiedad conmutativa.

¿Cómo se llaman las partes de un problema de multiplicación?

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La multiplicación (a menudo denotada por el símbolo de la cruz ×, por el operador de punto intermedio ⋅, por yuxtaposición o, en los ordenadores, por un asterisco *) es una de las cuatro operaciones matemáticas elementales de la aritmética, siendo las otras la suma, la resta y la división. El resultado de una operación de multiplicación se llama producto.

La multiplicación de números enteros puede considerarse como una suma repetida; es decir, la multiplicación de dos números equivale a sumar tantas copias de uno de ellos, el multiplicando, como la cantidad del otro, el multiplicador. Ambos números pueden denominarse factores.

La multiplicación también puede visualizarse como el recuento de objetos dispuestos en un rectángulo (para los números enteros) o como la búsqueda del área de un rectángulo cuyos lados tienen unas longitudes dadas. El área de un rectángulo no depende de qué lado se mida primero, una consecuencia de la propiedad conmutativa.

Partes de la sustracción

En matemáticas, la multiplicación es el método para hallar el producto de dos o más números. Es una operación aritmética primaria que se utiliza con bastante frecuencia en la vida real. La multiplicación se utiliza cuando necesitamos combinar grupos de igual tamaño. Aprendamos más sobre la multiplicación en esta página.

La multiplicación es una operación que representa la idea básica de la suma repetida de un mismo número. Los números que se multiplican se llaman factores y el resultado que se obtiene tras la multiplicación de dos o más números se conoce como el producto de dichos números. La multiplicación se utiliza para simplificar la tarea de la suma repetida de un mismo número.

Solución: Podemos resolver esta pregunta mediante la adición, pero tardaríamos más en sumarlos para obtener la respuesta. Es decir, 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 54 magdalenas. En otras palabras, cuando tenemos que trabajar con números más grandes, la multiplicación es útil.

Ahora vamos a utilizar la multiplicación para resolver este problema. Multiplicaremos el número de cajas por el número de magdalenas de cada caja. Si multiplicamos 6 × 9, obtendremos el número total de magdalenas, que es 6 × 9 = 54 magdalenas. Así, podemos ver que obtenemos el mismo resultado en menos tiempo. Esta es la razón por la que la multiplicación se denomina también suma repetida.

Qué es la multiplicación

En una frase de multiplicación, el segundo factor se denomina multiplicando. Es el número que se multiplica por el primer factor, denominado multiplicador. Sin embargo, dado que la multiplicación presenta la propiedad conmutativa, lo que significa que la posición de cualquiera de los dos factores en un problema de multiplicación puede cambiarse, los términos multiplicando y multiplicador pueden ser ambiguos. Por ello, la mayoría de los textos se refieren simplemente a ambos términos como factores en lugar de utilizar los términos “multiplicando” y “multiplicador”. En cualquier caso, la solución de un problema de multiplicación se denomina producto. El símbolo “-” también se utiliza para denotar la multiplicación; significa lo mismo que “×”.

Hay varias formas de practicar la multiplicación utilizando frases de multiplicación, como rellenar las partes que faltan en la frase de multiplicación o generar frases de multiplicación basadas en una matriz.

Otra forma de practicar la multiplicación consiste en utilizar matrices. Una matriz es una disposición de objetos, normalmente con filas y columnas, que puede representar la multiplicación de forma muy eficaz. Pedir a los alumnos que escriban frases de multiplicación para representar una matriz determinada puede ayudar a comprobar y mejorar su comprensión del concepto de multiplicación.

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