Derechos de los niños en EE.UU.
Están abandonados. No tienen la oportunidad de pisar una escuela. Se les deja a su suerte en las calles. Sufren muchas formas de violencia. No tienen acceso ni siquiera a la atención sanitaria primaria. Son objeto de tratos crueles e inhumanos todos los días. Son niños -inocentes, jóvenes y hermosos- que se ven privados de sus derechos.
En la historia de los derechos humanos, los derechos de los niños son los más ratificados. La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CNUDN) define los derechos del niño como los derechos y libertades mínimos que debe tener todo ciudadano menor de 18 años, independientemente de su raza, origen nacional, color, sexo, idioma, religión, opiniones, procedencia, riqueza, condición de nacimiento, discapacidad u otras características.
Estos derechos abarcan la libertad de los niños y sus derechos civiles, el entorno familiar, la atención sanitaria y el bienestar necesarios, la educación, el ocio y las actividades culturales y las medidas de protección especiales. La CDN de la ONU esboza los derechos humanos fundamentales que deben concederse a los niños en cuatro amplias clasificaciones que abarcan adecuadamente todos los derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales de cada niño:
Convención sobre los derechos del niño pdf
El derecho de los niños a la protección frente a la violencia está consagrado en la Convención sobre los Derechos del Niño y, sin embargo, mil millones de niños sufren alguna forma de violencia emocional, física o sexual cada año; y un niño muere de violencia cada siete minutos.
Se han producido algunos avances reales: muchos Estados cuentan ahora con legislación que prohíbe la violencia física, mental y sexual y apoya a las víctimas; las campañas están concienciando sobre el impacto negativo de la violencia; y se está abordando el acoso, la violencia sexual y las prácticas nocivas contra los niños. También tenemos más datos sobre la escala y la naturaleza de la violencia contra los niños.
Se trata de avances significativos, pero aún queda mucho por hacer. La inclusión de un objetivo específico (16.2) en la Agenda 2030 ha mostrado el compromiso del mundo para acabar con todas las formas de violencia contra los niños. Debemos trabajar urgentemente para garantizar que esa noble visión se haga realidad para todos los niños.
Violaciones de los derechos de los niños
La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN) es un acuerdo de derechos humanos vinculante a nivel internacional. La convención tiene 54 artículos, 42 de los cuales establecen los derechos de los niños y los jóvenes. El resto se refiere a la forma en que los gobiernos deben dar a conocer y aplicar la convención.
Desde la ratificación del tratado, todos los niños del Reino Unido tienen más de 40 derechos específicos. Los diferentes derechos no están clasificados por orden de importancia, sino que interactúan entre sí para formar partes dinámicas de una unidad integrada.
El Comité de los Derechos del Niño es un organismo de las Naciones Unidas (ONU) compuesto por 18 expertos independientes en derechos del niño de todo el mundo. Los miembros son elegidos por un período de cuatro años por los Estados Partes, de acuerdo con el artículo 43 de la Convención sobre los Derechos del Niño.
Los miembros ejercen sus funciones a título personal y pueden ser reelegidos si son propuestos. Sólo los Estados Parte de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN o Convención) pueden proponer y elegir a los miembros del Comité.
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[Existe una gran cantidad de leyes de derechos humanos, tanto de tratados como de “leyes blandas”, tanto generales como específicas para los niños, que reconocen el estatus distintivo y las necesidades particulares de los niños. [Los niños], debido a su especial vulnerabilidad y a su importancia como generación futura, tienen derecho a un trato especial en general y, en situaciones de peligro, a la prioridad en la recepción de asistencia y protección.
Algunos comentaristas consideran que las estructuras, como la política gubernamental, enmascaran las formas en que los adultos abusan y explotan a los niños, lo que da lugar a la pobreza infantil, la falta de oportunidades educativas y el trabajo infantil. Según este punto de vista, los niños deben ser considerados como un grupo minoritario con el que la sociedad debe reconsiderar su forma de actuar[8].
La Sociedad de Naciones adoptó la Declaración de Ginebra sobre los Derechos del Niño (1924), en la que se enunciaba el derecho del niño a recibir los requisitos para un desarrollo normal, el derecho del niño hambriento a ser alimentado, el derecho del niño enfermo a recibir atención sanitaria, el derecho del niño atrasado a ser reclamado, el derecho de los huérfanos a un refugio y el derecho a la protección contra la explotación[11].