El océano del sur
Los alumnos discuten una cita sobre el océano y escriben libremente sobre la importancia del océano y su conexión diaria con él. Los alumnos hacen un mapa de su ubicación en relación con el océano. A continuación, ven y comentan un vídeo.
Di a los alumnos que, como deberes, escribirán libremente durante cinco minutos en respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué significa el océano para ti? Explica a los alumnos que deben escribir de forma continua todo lo que se les ocurra sobre el tema. Pide a los alumnos que no hagan correcciones ni censuren lo que escriban. Si los alumnos tienen dificultades para establecer conexiones con el océano porque viven en el interior, pídales que escriban una historia sobre un viaje que hayan hecho al océano o que escriban una historia imaginaria desde la perspectiva de un pescador o un científico marino. Para la segunda parte de los deberes, pida a los alumnos que vean un mapa del mundo. Pídeles que hagan lo siguiente:
Distribuya el folleto Lista de vocabulario del podcast. Lea en voz alta las instrucciones. Aclare los términos a los alumnos, si es necesario. En clase, vea el videoclip de 18 minutos de la oceanógrafa Sylvia Earle mientras pide su deseo para el premio TED (Tecnología, Entretenimiento, Diseño): proteger nuestros océanos. A continuación, discute con toda la clase. Pregunta:
El mar más grande del mundo
El Día Mundial de los Océanos se celebra cada 8 de junio para recordar la importancia de nuestros mares para la vida en la Tierra. El Día de los Océanos, una iniciativa de las Naciones Unidas, se declaró por primera vez en 1992 tras la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo celebrada en Río de Janeiro, también conocida como la Cumbre de la Tierra, que dio lugar a importantes objetivos en materia de cambio climático.
Los océanos cubren más del 70% del planeta, producen al menos el 50% del oxígeno del mundo, albergan la mayor parte de la biodiversidad de la Tierra y son la principal fuente de proteínas para más de mil millones de personas.También absorben alrededor del 30% del dióxido de carbono producido por los seres humanos, un amortiguador de los impactos perjudiciales del calentamiento global.La ONU espera que el Día Mundial de los Océanos ayude a informar al público de las acciones humanas sobre el océano y desarrolle un movimiento mundial para protegerlo y unir al mundo en la gestión sostenible de los océanos.
¿Cuál es el tema de este año y qué esperan conseguir? El tema del Día Mundial de los Océanos de 2021 es la vida y los medios de subsistencia. Se calcula que en 2030 unos 40 millones de personas estarán empleadas en industrias basadas en los océanos, pero la ONU afirma que estamos extrayendo más del océano de lo que puede reponerse, con el 90% de las poblaciones de peces grandes actualmente agotadas y el 50% de los arrecifes de coral destruidos. ¿Por qué es especialmente importante este año? Es vital ayudar a proteger el océano todos los días, pero este Día Mundial de los Océanos llega en el año en que comienza el Decenio de las Naciones Unidas de las Ciencias Oceánicas para el Desarrollo Sostenible.De 2021 a 2030, se están realizando esfuerzos para utilizar mejor nuestro conocimiento actual de los océanos para ayudar a los políticos y a los responsables de la toma de decisiones a elegir las mejores opciones para salvar los océanos y medir las posibles consecuencias de las políticas.
Océano svenska
> Este primer “Examen de los Océanos del Mundo” se publica en 2010 y será seguido por actualizaciones periódicas en el futuro. El resultado es un informe completo, detallado y único sobre el estado de los océanos del mundo y su interacción con las condiciones ecológicas, económicas y sociopolíticas. Su objetivo es aumentar la conciencia pública sobre la naturaleza interconectada de los diversos aspectos del medio ambiente marino e impulsar así la conservación marina.
> Los océanos cubren alrededor del 70% de la superficie de la Tierra. Por lo tanto, desempeñan un papel importante en el clima de la Tierra y en el calentamiento global. Una función importante de los océanos es transportar el calor de los trópicos a latitudes más altas. Responden muy lentamente a los cambios en la atmósfera. Además del calor, absorben grandes cantidades del dióxido de carbono emitido por la humanidad.
> Las emisiones masivas de dióxido de carbono a la atmósfera tienen un impacto en los procesos químicos y biológicos del océano. El calentamiento del agua del océano podría provocar una desestabilización de los depósitos sólidos de metano en el fondo marino. Debido al exceso de CO2, los océanos se están volviendo más ácidos. Los científicos están realizando amplias mediciones para determinar qué cantidad de CO2 de origen humano está siendo absorbida por los océanos. El oxígeno proporciona pistas importantes.
Cinco océanos
El telescopio espacial Hubble se asomó a la nebulosa de la Hélice y encontró moléculas de agua. El hidrógeno y el oxígeno, formados por procesos diferentes, se combinan para crear moléculas de agua en la atmósfera expulsada de esta estrella moribunda. El origen de nuestros océanos está en las estrellas.
Las moléculas de agua existen en la nebulosa de Orión y siguen formándose hoy en día. La nebulosa está compuesta principalmente por gas hidrógeno; otras moléculas son comparativamente escasas. Aun así, la nebulosa es tan vasta que crea suficiente agua cada día para llenar 60 veces los océanos de la Tierra. El agua, junto con cualquier otra molécula creada en estas guarderías estelares, se convierte en materia prima para la formación de nuevos sistemas planetarios.
Se han encontrado moléculas de agua alrededor de la estrella Beta Pictoris, de 20 millones de años de antigüedad, donde un enorme disco de polvo y gas apunta a colisiones entre cometas, asteroides y planetas jóvenes (concepción artística).
La mayoría de los asteroides orbitan alrededor del Sol entre los planetas Marte y Júpiter, pero muchos se acercan a la Tierra e incluso cruzan nuestra órbita. Los cometas se encuentran en los confines de nuestro sistema solar, ya sea en el Cinturón de Kuiper, más allá de la órbita de Plutón, o en la vasta y misteriosa Nube de Oort, que puede extenderse hasta la mitad de la estrella más cercana.