La importancia de una lectura eficaz
Todo lo que leemos nos dice algo sobre la persona que lo ha escrito. Prestar atención a cómo y por qué el autor escribe algo nos abrirá a su perspectiva de la vida, lo que a su vez enriquece nuestra comprensión del mundo en que vivimos.
A medida que desarrollamos nuestras habilidades de lectura, el proceso suele ser más desafiante. Se nos presenta nuevo vocabulario y estructuras oracionales más complejas. Los primeros libros de texto nos ofrecen hechos o “verdades” sobre el mundo que debemos aprender; en esta etapa no se nos anima a cuestionar la autoridad de los autores de estos materiales publicados.
Sin embargo, a medida que la escolarización avanza, se nos lleva a considerar una serie de perspectivas o formas de ver un tema, en lugar de una sola. Aprendemos a comparar estas perspectivas y empezamos a formarnos opiniones sobre ellas.
También podemos leer ficción para entretenernos; dependiendo del lector, se puede aplicar un nivel de interpretación, y si la lectura de ficción forma parte de un grado de literatura inglesa, entonces es imperativo el análisis del estilo de escritura del autor, sus motivos, etc.
Estrategias de lectura universidad
La lectura activa significa simplemente leer algo con la determinación de comprenderlo y evaluarlo por su relevancia para tus necesidades.Simplemente leer y releer el material no es una forma efectiva de comprender y aprender. El hecho de leer y releer el material no es una forma eficaz de entender y aprender. La mayoría de los libros y sitios web de OU incluyen preguntas dentro del texto y preguntas de autoevaluación. Prueba estas técnicas para hacer que tu lectura sea activaLectura para la comprensiónMucho de lo que ya hemos dicho está contenido en una técnica bien conocida para comprometerse activamente con el contenido y extraer su significado: SQ3R. Sirve tanto para repasar como para leer algo por primera vez. SQ3R” son las siglas de los cinco pasos que se siguen.
Tipos de lectura
¿Es la lectura una de sus formas preferidas de asimilar información? Si no es así, consulte nuestra sección Tecnologías de la lectura. En particular, Formatos alternativos tiene enlaces a alternativas de vídeo, audiolibros, libros electrónicos, podcasts y sitios web.
El Espacio de Aprendizaje de Falmouth incluye la herramienta Ally, que permite descargar documentos en otros formatos como html o archivos de audio mp3. Los pdf pueden leerse en voz alta y a veces tienen opciones de resaltado en color y reformateado. Natural Reader Online es una herramienta gratuita que te permite cargar tu pdf y escucharlo en voz alta con una voz natural y un resaltado en color que te ayuda a mantenerte en tu sitio. Lea sobre los formatos alternativos en el Espacio de Aprendizaje.
¿Dónde (sala tranquila, biblioteca, cafetería, etc.) y cuándo (por la mañana, por la tarde, por la noche) lees mejor? ¿Qué necesitas tener a mano (ordenador portátil, teléfono, rotuladores, post-it, etc.)?
¿Tiene estrés visual? Esto ocurre cuando las palabras se mueven, se desdibujan o se distorsionan al leer, lo que puede hacer que te pierdas, que te saltes líneas o que te duelan los ojos o la cabeza. Prueba a utilizar una regla de lectura de colores. Puedes comprarlos en la tienda del Campus o en línea en Crossbow Education. También hay tinteros de pantalla y reglas de lectura gratuitos en nuestra página de tecnología de apoyo.
Consejos de comprensión lectora
Antes de abrir el libro, tómate unos minutos para leer el prólogo y la introducción, y ojear el índice y el índice de contenidos. Esta exploración inicial le indicará los temas principales del texto, el enfoque particular del autor sobre el tema (es decir, por qué ha escrito un texto sobre el tema cuando probablemente hay otros 20 en el mercado) y cuál será la estructura organizativa básica.
Repita un proceso similar antes de cada capítulo. Lea todos los títulos y subtítulos, y estudie las imágenes, cuadros o gráficos. Si hay alguno, lea el resumen al principio o al final del capítulo y estudie las preguntas. De este modo, obtendrás la “visión de conjunto”, es decir, un marco de las ideas principales que te ayudará a mantener unidos los detalles más adelante. Es casi como calentar un coche.
Antes de empezar a leer, toma el subtítulo de la sección y conviértelo en una pregunta. Por ejemplo, si estás leyendo parte de un capítulo titulado “Funciones de la médula espinal”, pregúntate: “¿Cuáles son las funciones de la médula espinal?”.