Los beneficios de contar historias
Quizá lo que nos hace humanos son las historias (reales e imaginarias) que cada uno de nosotros lleva dentro. Mucha gente cree que el don de contar historias pertenece sólo a los escritores, los chamanes y los más ancianos. La realidad es que todos somos narradores desde los primeros días de nuestra vida. Los niños ciegos y deficientes visuales o sordociegos también tienen historias en su interior. Ayudarles a contar sus historias es muy importante para su desarrollo social, emocional y cognitivo, especialmente para la comunicación y la alfabetización.
Los cuentos tienen diversas formas: poesía, canciones, movimiento, imágenes, obras de teatro e incluso chistes de papá. Los creadores de los cuentos utilizan diversos medios como el braille, el lenguaje de signos, el cine y la danza para compartir las historias con los demás.
Los niños con discapacidad visual o sordoceguera pueden experimentar una historia explorando táctilmente los objetos recogidos en un paseo o jugando con los materiales utilizados para bañarse si éstos se colocan en una caja o bolsa de experiencias. Otro niño con baja visión puede disfrutar de libros ilustrados sencillos con letra limitada. El audio y el braille son otros medios que pueden utilizarse para compartir una historia con los demás.
La importancia de la narración en el desarrollo del lenguaje
Fukushima J Med Sci. 2018; 64(3): 125-132. doi: 10.5387/fms.2018-11 PMCID: PMC6305786PMID: 30429413Efectos de la narración de cuentos en el cerebro infantil: comparación espectroscópica en el infrarrojo cercano con los efectos de la lectura de libros ilustradosMiyuki Yabe,1,2,4 Sachie Oshima,1 Satoshi Eifuku,2 Masato Taira,3 Kazuto Kobayashi,4 Hirooki Yabe,1 y Sin-ichi Niwa1Miyuki Yabe
(meses)Primera tareaSegunda tarea1F57Historia 7-2F60Historia 7Libro de imágenes 13M101Historia 1Libro de imágenes 35F63Libro de imágenes 7Historia 76M77Historia 1Libro de imágenes 67F80Historia 1Libro de imágenes libro 29M108Libro de imágenes 6-11M59Libro de imágenes 6Historia 712M103Historia 4Libro de imágenes 114M59Libro de imágenes 1Historia 716M58Historia 7Libro de imágenes 1Abrir en otra ventanaTabla 3. Tabla 3. Resumen de los grupos de participantes.
Beneficios de la narración de cuentos pdf
Peggy Albers no trabaja, asesora, posee acciones ni recibe financiación de ninguna empresa u organización que pueda beneficiarse de este artículo, y no ha revelado ninguna afiliación relevante más allá de su nombramiento académico.
¿Se ha preguntado alguna vez por qué los niños y las niñas eligen determinados juguetes, determinados colores y determinados cuentos? ¿Por qué las niñas quieren vestirse de rosa y ser princesas, o los niños quieren ser Darth Vader, guerreros y aventureros del espacio?
Los estudiosos han descubierto que los cuentos tienen una gran influencia en la comprensión de los niños de los roles culturales y de género. Los cuentos no sólo desarrollan la alfabetización de los niños, sino que transmiten valores, creencias, actitudes y normas sociales que, a su vez, conforman la percepción que los niños tienen de la realidad.
Hace casi 80 años, Louise Rosenblatt, una conocida estudiosa de la literatura, afirmó que nos entendemos a nosotros mismos a través de las vidas de los personajes de los cuentos. Afirmaba que las historias ayudan a los lectores a entender cómo piensan los autores y sus personajes y por qué actúan de la manera en que lo hacen.
Contar cuentos en la primera infancia
Los libros son interactivos; exigen que los niños piensen. Los libros de ficción y no ficción amplían nuestra conciencia. Nos ofrecen nuevas formas de pensar y nuevas ideas. Amplían nuestro universo más allá del tiempo y el lugar e inspiran nuestros propios pensamientos originales.
Los libros desarrollan la capacidad de pensamiento crítico. Un libro lo lee una persona. No tiene una pista de risas ni una partitura musical que prepare emocionalmente la reacción del lector. Sólo tú decides lo que piensas sobre un libro y su contenido, sin que nadie se incline sobre tu hombro para decirte cómo debes pensar.
Los libros desarrollan y alimentan la imaginación de los niños, ampliando sus mundos. Los libros ilustrados introducen a los niños en el mundo del arte y la literatura. Las novelas y los libros de no ficción estimulan la conciencia sensorial de los niños, ayudándoles a ver, oír, saborear, sentir y oler a un nivel imaginario. Los libros alimentan nuestra imaginación, inspirando la creatividad.
Los libros permiten a los niños probar el mundo antes de salir a él. Los libros dan a los niños la oportunidad de experimentar algo en su imaginación antes de que les ocurra en la vida real. Los libros ayudan a los niños a prepararse para su siguiente etapa de madurez, preparándolos indirectamente para el mundo de los “adultos”.