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¿Cómo enseñar letra S?

marzo 23, 2022
¿Cómo enseñar letra S?

Letra t

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Como ex maestra convertida en madre soltera, he tenido la alegría de enseñar el alfabeto a nuestros cinco hijos mayores. No hay nada como el día en que se enciende la luz y empiezan a reconocer las letras a su alrededor.

La mayoría de las veces, no. Las hojas de trabajo no enseñan, simplemente te permiten saber lo que tu hijo ya ha aprendido. Saque las hojas de trabajo después de haber enseñado el alfabeto, y sólo si su hijo las disfruta. (Aquí tienes un pack que te recomiendo si tu hijo es de los que hacen hojas de trabajo).

En lugar de esperar que tu hijo escriba el abecedario, céntrate en los trazos de preescritura (te encantará este práctico recurso). Deja de lado la escritura a mano hasta que tu hijo esté más cerca del jardín de infancia. Y cuando empiece, no hay prisa por escribir sobre las líneas. Prueba con estas sencillas páginas sin líneas.

Actividades de la letra s para preescolar

Esta es una lección bastante sencilla para introducir a los alumnos en la letra S. Para enseñar esta lección, necesitarás conocer la letra S, su aspecto y el sonido que produce.  Si buscas «Aprende a dibujar la letra S» encontrarás el vídeo de la actividad artística.

Estándar de Lenguaje 1Demuestra el dominio de las convenciones de la gramática y el uso del inglés estándar cuando escribe o habla.a. Con orientación y apoyo, identifica y escribe muchas letras mayúsculas y minúsculas, incluyendo las del nombre del estudiante.Intenciones de aprendizaje:Criterios de éxito:

Conocimiento previo del estudianteLos estudiantes entran en el jardín de infancia en muchos niveles diferentes. Habrá algunos estudiantes que ya conocen la letra S y el sonido que hace, otros que han tenido alguna introducción a ella pero no la han dominado, y otros que nunca han sido introducidos a la letra S. Para acceder al conocimiento de fondo de los estudiantes, comience la lección cantando la canción del alfabeto y señalando las letras en una tabla del alfabeto.    Estrategias para alumnos diversosCuando hable de la letra S, reúna diferentes objetos de la clase que empiecen por la letra S como elementos visuales para sus alumnos visuales.

Canción de la letra s

Para ayudar a nuestros alumnos a aprender sus letras y sonidos, es importante contar con múltiples Estrategias para la Enseñanza de las Letras y los Sonidos.    También debemos comprender los conceptos erróneos y los retos a los que se enfrentan los alumnos cuando tienen que aprender y recordar sus letras y sonidos.

Abordemos algunas cosas antes de entrar en el núcleo de lo que los estudiantes necesitan cuando se trata de este concepto. La forma de enseñar las letras, los sonidos y el alfabeto puede variar según el estado, el distrito, la escuela y el programa.

Sin embargo, una cosa seguirá siendo la misma.    Los sonidos son sonidos.    Las letras son letras.    El alfabeto es el alfabeto.    Son cosas diferentes que están conectadas entre sí.    Que un niño conozca el alfabeto no significa que conozca las letras y los sonidos.    Que un niño conozca una letra no significa necesariamente que conozca su sonido y viceversa.

Es importante conocer la diferencia porque los alumnos acabarán necesitando cada habilidad por separado para cosas diferentes.    Independientemente de lo que decida (o se le exija) enseñar las letras y los sonidos, he aquí algunas estrategias para hacerlo.

Letra s imprimible

El conocimiento del alfabeto es uno de los primeros pilares de la educación, el momento en que los niños comienzan a aprender las letras del alfabeto.  Como peldaños del lenguaje, el aprendizaje del alfabeto es una de las primeras formas de desarrollar las habilidades necesarias para leer y escribir.  De hecho, los estudios demuestran que la capacidad de nombrar las letras del alfabeto durante el preescolar y el jardín de infancia es un predictor bien establecido de las habilidades de alfabetización de los niños más adelante en la vida.  Conocer bien el alfabeto significa que el niño puede distinguir entre las 26 letras del alfabeto y también puede verbalizar los sonidos de esas letras. Hay muchas maneras diferentes de enfocar la enseñanza del alfabeto y, dado que cada niño es diferente, deben considerarse múltiples métodos de enseñanza para garantizar que todos los alumnos estén en el mismo camino hacia el dominio de los sonidos de las letras.

Son muchos los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje del alfabeto por parte de los niños. A la hora de enseñar los sonidos de las letras, es importante tener en cuenta que los alumnos tienen estilos de aprendizaje muy variados. Lo mejor es utilizar una combinación de estrategias visuales, táctiles y auditivas para llegar a los alumnos de forma más eficaz. Aprovechar todos los enfoques posibles y empezar a un ritmo adecuado para la edad es clave para asegurarse de que el niño ha aprendido el alfabeto.

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