Canciones preescolares con acciones
Soy una firme creyente de que la música puede calmar o distraer una clase ajetreada. Cuando nuestros hijos de 2 años necesitan ser redirigidos, ¡la música es la respuesta! No importa si tocas un instrumento o tienes una hermosa voz para cantar, o si confías en la música de otros. Sólo asegúrate de tener tus materiales a mano para esos momentos en los que nada más parece funcionar, o cuando quieras un poco de diversión durante tu tiempo en círculo.
SharePinTweetEmailAcerca de Sheryl CooperSheryl Cooper es la fundadora de Teaching 2 and 3 Year Olds, un sitio web lleno de actividades para niños pequeños y preescolares. Lleva más de 20 años enseñando a este grupo de edad y le encanta compartir su pasión con profesores, padres, abuelos y cualquier persona con niños pequeños en su vida.
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A tus hijos les encanta escuchar música mientras juegan y trabajan? Te estás cansando un poco de la misma selección musical que escuchas una y otra vez? ¡He creado una nueva lista de reproducción para que improvisen y aprendan al mismo tiempo!
La música es una forma estupenda de fomentar la conciencia fonológica con los niños pequeños. Además, es un gran ejemplo de cómo utilizar la tecnología con los niños. Esta lista de reproducción está repleta de grandes canciones para preescolares que también pueden resultar atractivas para niños pequeños y de primaria.
Y tengo dos álbumes completos que tengo que compartir. Storytime Singalong Vol 1 y Storytime Singalong Vol 2 de Emily Arrow son FANTÁSTICOS. Todas las canciones están basadas en libros infantiles. Mira este video de The Dot Song.
Acerca de Jodie RodriguezJodie Rodriguez es una madre de dos niños pequeños y una educadora de la primera infancia / primaria con más de 20 años de experiencia. La pasión de Jodie es ayudar a los padres, maestros, bibliotecarios y cualquier otra persona interesada en nutrir y llegar a TODOS nuestros lectores más jóvenes en crecimiento.
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Resumen del capítulo: Este capítulo se centra en el papel de la música en la primera infancia, incluyendo la importancia de la experiencia musical en la primera infancia, las habilidades musicales y el disfrute de los bebés y los niños, y los rangos vocales del niño pequeño. También explora las actividades musicales y los repertorios apropiados para los niños pequeños.
Lo que un niño ha escuchado en sus primeros seis años de vida no puede ser erradicado posteriormente. Por lo tanto, es demasiado tarde para empezar a enseñar en la escuela, porque un niño almacena una masa de impresiones musicales antes de la edad escolar, y si predomina lo malo, su destino, en lo que respecta a la música, ha quedado sellado para toda la vida.
¿Qué importancia tienen las artes como modo de expresión para los niños? Los niños, especialmente los más pequeños, no pueden expresarse con fluidez ni a través del habla ni de la escritura, dos modos de comunicación que los adultos utilizan casi exclusivamente. En cambio, los niños se expresan a través del movimiento, el sonido y el arte. Si pueden expresarse a través de estos modos, es lógico que también puedan aprender a través de ellos.
Abrirlos cerrarlos #2
Boom, Boom, ¡no es genial estar loco! Los científicos están aprendiendo mucho sobre el cerebro y sobre nuestra salud mental. Están estudiando cómo funciona el cerebro para controlar los pensamientos, la memoria, el movimiento y mucho más.
He estado trabajando en el ferrocarril Un tren sale de la ciudad de Nueva York (NYC) para ir a Los Ángeles (LA) a 100 mph. Tres horas más tarde, un tren sale de LA para ir a NYC a 200 MPH. Supongamos que hay exactamente 2000 millas entre LA y NYC. Cuando se encuentran, ¿qué tren está más cerca de la ciudad de Nueva York?
No quiero vivir en la Luna Aunque me gustaría mirar a la Tierra desde arriba, me perdería todos los lugares y la gente que quiero Así que, aunque me gustaría por una tarde, no quiero vivir en la Luna.
Polly Wolly Doodle All Day En 2005, el huracán Katrina azotó la costa del Golfo. ¿Cómo afectó a la salud y la seguridad de las personas y los animales? Averiguarlo forma parte de la misión del NIEHS. Rápidamente entramos en acción.