Cómo enseñar el dictado a un niño
A veces oirás hablar de aulas de preescolar y primer grado en las que los voluntarios escriben lo que los niños quieren decir. Pero este tipo de ayuda desaparece rápidamente porque en las aulas -las tradicionales, al menos- los niños necesitan saber escribir. La capacidad de escribir es la forma en que un profesor se mantiene al día con tantos niños, y con lo que todos ellos piensan y aprenden.
Aprender a escribir es difícil. Creo que es una de las tareas más difíciles de la infancia que asumen los niños. Si no has leído mi post Tómate cinco minutos e intenta esto, espero que lo veas. Y que encuentres cinco minutos para probar el ejercicio. Te ayudará a entender lo ridículamente desafiante que es ser un escritor novato.
En los talleres mencionados en ese post, cuando los participantes escribían por segunda vez, lo hacían con lo que los educadores llamarían fluidez. Escribían sin pensar mucho en lo que hacían sus manos, o en cómo debían formarse las letras, o en cómo deletrear cada palabra. En su mayor parte, podían concentrarse en sus pensamientos más que en la tarea de transcribir esos pensamientos a la página.
Qué es el dictado en la escritura
A pesar de que la palabra dictado tiene connotaciones negativas, he comprobado que la práctica en sí tiene beneficios. Promueve el aprendizaje no sólo de la ortografía en contexto, sino también de la estructura correcta de las frases y la puntuación. Y no está de más que escuche gritos de entusiasmo cuando realizo mi ejercicio semanal de dictado con mis alumnos.
El dictado puede ser una práctica útil para muchos niveles y materias. Cuando empecé a dar clases hace 13 años, utilicé el dictado con alumnos de inglés para desarrollar sus habilidades de comprensión y escritura, y más tarde lo utilicé con adolescentes durante las clases de inglés convencionales. Si eres profesor de secundaria o bachillerato, te recomiendo que conozcas la actividad de dictado, en la que los alumnos toman notas mientras se lee un texto en voz alta y luego trabajan en grupo para reconstruir el texto original.
Yo utilizo el dictado para involucrar a los alumnos más jóvenes en la enseñanza de la ortografía. Cada semana doy a mis alumnos un fonema de interés para que lo exploren, analicen y practiquen. Les proporciono una lista de palabras que contienen ese fonema, codificadas por colores para representar las palabras de principiante, medio y avanzado. Ven que hay diferentes grafemas para el fonema objetivo.
Qué es una frase de dictado para 1er grado
Los niños no nacen entendiendo el propósito de la escritura. Tiene que ser modelada de múltiples y significativas maneras. Esto puede verse cuando los niños pequeños escriben. A menudo, les cuesta distinguir entre la imagen y las palabras cuando escriben. Tenemos que ser explícitos sobre la letra impresa y su propósito: comunicar el significado al lector. Hay muchas formas sencillas de hacerlo. Etiquetar la casa con letra de imprenta, reconocer la letra de imprenta del entorno, escribirles notas y señalar las palabras y características de la letra de imprenta mientras se lee en voz alta son formas estupendas de exponer a los niños pequeños a la letra de imprenta. Otra gran herramienta es utilizar el dictado con los niños pequeños. Y hoy me gustaría mostrarte lo sencillo que es. (Esta es la semana 3 de Lecciones de escritura para preescolar y jardín de infancia).
Cuando tu hijo haya terminado, pregúntale por su dibujo. A mí me gusta preguntarle: “¿Me hablas de tu dibujo?” en lugar de “¿Qué has dibujado?”. Es mi forma preferida de decirlo. Deja que tu hijo te cuente todo sobre su dibujo.
Ejemplos de dictado
En general, el dictado de ortografía no es un examen (aunque puede utilizarlo así al final de la semana). En su lugar, se proporciona una retroalimentación inmediata para que los alumnos se aseguren de deletrear correctamente (incluso si es necesario borrar).
De lo contrario, la ortografía se convierte en un juego de memorización… y todos sabemos cómo va eso. Siempre tienes esos estudiantes cuyos padres diligentes les ayudan a trabajar duro toda la semana para superar el examen … y luego proceden a deletrear las palabras mal la semana siguiente.
1. Prepara una lista de hasta 5 palabras y 1 ó 2 frases que vas a dictar. Asegúrese de que las palabras incluyan la ortografía sonora más reciente que haya enseñado. Las frases deben incluir también palabras de repaso.
2. Proporcione una pizarra blanca o una hoja de trabajo para que los alumnos registren su trabajo. Las pizarras blancas son más divertidas y requieren menos tiempo, pero una hoja de trabajo preparada le permite tener un registro del trabajo de los alumnos y fomenta la escritura correcta. Es posible que quieras alternar entre ambas opciones, en función de las limitaciones de tiempo. Una buena práctica podría ser utilizar una pizarra blanca cada tres o cuatro sesiones.