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Los niños nacen con una capacidad matemática innata y las investigaciones han demostrado que los padres tienen un efecto enorme en su desarrollo. Incluso si crees que no se te dan bien las matemáticas, hay cosas que puedes hacer ahora con tu hijo que marcarán una gran diferencia en su capacidad:
Para que los niños sean buenos en matemáticas, tienen que sentirse seguros de sí mismos. Elogiar a tu hijo por su esfuerzo, no por su habilidad, aumentará su confianza y hará que tenga ganas de aprender más.
La clave es el positivismo… Los niños que tienen éxito en las matemáticas suelen ser los que más las disfrutan, así que recuerda: ¡las matemáticas son divertidas para todos! Sí, sigue diciéndote eso, aunque no lo recuerdes así de tu propia infancia. Todos sabemos la facilidad con la que los niños captan las cosas que decimos, así que es vital que no transmitas tu aversión o miedo a las matemáticas diciendo cosas como “nunca se me dieron bien las matemáticas” o “odiaba las matemáticas en el colegio”, etc.
Haced matemáticas juntos todos los días… Puede que esto no suene muy atractivo, pero ¿sabes qué? Ya lo estás haciendo. Las matemáticas están en todas partes: ayudar a tu hijo a vestirse, hornear juntos, ir de compras, cantar canciones para contar, construir con bloques… prácticamente todas las actividades que hacemos con nuestros hijos tienen que ver con las matemáticas. Todo lo que tenemos que hacer como padres es encontrar las oportunidades de aprendizaje en estas actividades y estaremos ayudando a nuestros hijos a convertirse en matemáticos felices y seguros de sí mismos.
Problemas matemáticos de 5 años
Antes de empezar la escuela, la mayoría de los niños desarrollan la comprensión de la suma y la resta a través de las interacciones cotidianas. Aprende qué actividades informales dan a los niños una ventaja cuando empiezan a aprender matemáticas en la escuela.
¿Qué conocimientos matemáticos necesitará su hijo más adelante en la escuela primaria? Los conceptos y las habilidades matemáticas tempranas en las que se basa el plan de estudios de matemáticas de primer grado incluyen: (Bowman et al., 2001, p. 76).
Las habilidades matemáticas más avanzadas se basan en los “cimientos” de las matemáticas tempranas, al igual que una casa se construye sobre una base sólida. Durante los primeros años de vida, puede ayudar a su hijo a desarrollar las primeras habilidades matemáticas introduciendo ideas como: (De Diezmann y Yelland, 2000, y Fromboluti y Rinck, 1999.)
Se trata de la capacidad de contar con precisión, primero hacia adelante. Más adelante, en la escuela, los niños aprenderán a contar hacia atrás. Una habilidad más compleja relacionada con el sentido numérico es la capacidad de ver las relaciones entre los números, como sumar y restar.
Casey (3 años) estaba preparando un picnic de mentira. Colocó cuidadosamente cuatro platos y cuatro vasos de plástico: “¡Para que toda nuestra familia pueda venir al picnic!”. Su familia estaba compuesta por cuatro miembros; fue capaz de aplicar esta información al número de platos y vasos que eligió.
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Enseñar matemáticas a tus hijos es tan fácil como 1+1=2. Ve más allá del lápiz y el papel para hacer de las matemáticas una experiencia de aprendizaje divertida para ti y tus hijos. Estas estrategias rápidas y sencillas te ayudarán a enseñar matemáticas a tus hijos y los convertirán en mini matemáticos.
Es posible que los niños respondan mejor a la memorización de números que repites o que capten los números al verte contar objetos del uno al diez. Un método que puede funcionar para uno de tus hijos puede no ser adecuado para otro. Evalúa a cada niño individualmente.
Ya tienes todo lo que necesitas para empezar a enseñar matemáticas a tu hijo. Botones, céntimos, dinero, libros, fruta, latas de sopa, árboles, coches… puede contar los objetos que tiene a su disposición. Las matemáticas son fáciles de enseñar cuando ves todos los objetos físicos que puedes contar, sumar, restar y multiplicar.
Los objetos cotidianos también te ayudan a enseñar a tu hijo que los objetos no tienen que ser idénticos para ser importantes en las matemáticas. Contar manzanas es una gran lección de matemáticas, pero contar manzanas, naranjas y sandías juntas amplía el proceso de pensamiento. El niño está relacionando el conteo con varios objetos, en lugar de hacer un juego de números rutinario de 1, 2, 3.
Habilidades matemáticas de los niños de 4-5 años
Es bueno pero las únicas 2 cosas que no me gustan es que tienes que pagar para desbloquear el resto de los niveles y no quiero pagar porque es un desperdicio de dinero así que por eso la mayoría de la gente no querría hacer eso creo pero creo que está bien Otra cosa mala es que no te enseña mucho Si lo quieres para divertirte solo para divertirte entonces consíguelo no estoy diciendo que no sea divertido solo que no es para mí es bastante fácil porque solo lo tienes por dos años de todas formas porque es de 4 a 6 años y mi hijo tiene ocho años por lo que se borró hace unos meses Si te gusta mucho consíguelo si crees que suena bien esto es sólo mi opinión ok si pudieras hacerlo para todo tipo de edades sería genial porque no tendrías que borrarlo inmediatamente y a la mayoría de la gente no le gusta pagar por los niveles por favor puedes hacernos pagar sólo por los últimos niveles en general es un juego muy bueno si sólo no hicieras esos pocos errores sería impresionante tanto Smile como mad
Compré la aplicación de 3 a 5 años hace muchos años cuando trabajaba como niñera, no costaba mucho (¡o no la habría comprado!) a mi hija le ha encantado, así que quería conseguir la de matemáticas de 4 a 6 años ya que son todas las cosas que hace en el colegio y ahora estamos encerrados, pensé que sería una verdadera ayuda ya que no tiene mucho tiempo de pantalla pero quería que tuviera algo educativo cuando lo hiciera pero ¡¡¡40 libras!!! Eso es demasiado caro, quién puede permitirse ese precio. 10-£15 y tendrías muchos compradores pero te has quedado fuera del mercado.