Juego de pasado simple pdf
Usted está aquí: Inicio / Lecciones / Usar el pasado simple con una referencia al tiempo pasadoLos estudiantes a menudo usan mal el tiempo pasado simple. Utiliza el pasado simple sólo cuando digas cuándo ocurrió algo en el pasado. Puedes, por ejemplo, utilizar una expresión temporal (por ejemplo, la semana pasada, el año pasado), una fecha (el 18 del mes pasado), una frase preposicional (por ejemplo, en el instituto) o una cláusula (por ejemplo, cuando era joven) para decir cuándo ocurrió algo.
Una mañana soleada, Marcos paseaba por el bosque cuando se fijó en un pájaro que tropezaba torpemente. Arrastraba las plumas de un ala por el suelo, mientras agitaba la otra. Mark quiso ayudar al pájaro, que parecía estar herido. Se apresuró a seguirlo.
Ejemplos de pasado simple
Piensa rápido: ¿qué significa “futuro perfecto continuo”? ¿No tienes ni idea? No eres el único. La mayoría de nosotros no pensamos mucho en los tiempos verbales. Los aprendemos cuando aprendemos a hablar. Pero entender los tiempos verbales tiene algunas ventajas, sobre todo cuando se trata de verbos irregulares. También son importantes para aprender un nuevo idioma. Prueba con estas actividades sobre los tiempos verbales para que tus alumnos se pongan al día en este complicado tema.
¿A qué niño no le gusta tener una excusa para jugar con LEGOs? Utiliza un rotulador para escribir los verbos irregulares y sus correspondientes tiempos pasados o futuros en ladrillos individuales. Luego los niños los emparejan para practicar. ¿Quieres otros usos educativos de los ladrillos LEGO? ¡Los tenemos!
Practica los verbos de ayuda haciendo rodar estos cubos de bricolaje. Los alumnos hacen rodar los cubos y luego escriben frases con los tiempos verbales correctos que se muestran. Crea tus propios cubos o compra un juego imprimible en el siguiente enlace.
Este juego rápido es una forma divertida de practicar los tiempos verbales. Los niños se colocan en círculo y se turnan para decir los tiempos pasados, presentes y futuros de los verbos a medida que los van diciendo. ¿Te olvidas de uno? No hay nada que hacer y el juego continúa.
Verbos regulares en pasado simple
En esta unidad practicarás el punto gramatical expresiones de tiempo pasado, que está relacionado con la estructura gramatical pasado simple. Expresiones como ayer, la semana pasada, hace dos meses, etc. se utilizan para decir cuándo ocurrió algo en el pasado.
La segunda parte tiene cinco secciones. Cada sección se centra en una de las destrezas lingüísticas básicas: leer, escuchar, escribir y hablar. La quinta sección es un test para evaluar los contenidos tratados a lo largo de la unidad.
Al final de este tema podrás:Utilizar las palabras yesterday, last y ago y las preposiciones in, on y at como expresiones de tiempo pasado para describir situaciones pasadas relativas a acontecimientos históricos tanto de países de habla inglesa como de tu propio país.
En inglés, utilizamos el pasado simple para hablar de cuándo sucedieron las cosas. Hay una serie de palabras y frases que se utilizan a menudo para mostrar cuándo ocurrió una acción o situación en el pasado. Las llamamos adverbiales de tiempo. Éstos son algunos de los más comunes.
Pasado continuo
A menudo utilizo el juego de memoria Kim’s game como introducción al tiempo pasado. Hacemos la actividad que requiere el uso de there is y there are y luego, más tarde en la clase, cuando todo se ha guardado, les pido que vuelvan a intentar recordar todos los elementos que han visto. Esta vez se trata de evocar y utilizar “hay” y “hay”.
Dibuja una cuadrícula de tres en raya y escribe el infinitivo de un verbo irregular en cada casilla. Los equipos intentan ahora ganar el juego haciendo oraciones que deben utilizar la forma pasada correcta del verbo en juego. Consulta el post de Tic Tac Toe para obtener información más detallada.
En nuestra página de crucigramas, encontrarás crucigramas imprimibles para una variedad de estructuras gramaticales, incluyendo uno para los verbos irregulares en pasado simple. También hay instrucciones y consejos para elaborar rápidamente tus propios crucigramas.
Primer paso opcional – Dé a pequeños grupos de estudiantes un juego de tarjetas de verbos y pídales que escriban la forma del pasado de cada verbo en el reverso de la tarjeta. Supervisa a los grupos durante este tiempo y si una tarjeta tiene la forma incorrecta del verbo en el reverso, pon una línea en ella y diles que lo intenten de nuevo.