Qué es la historia para la clase 3
Los estudiosos dicen que enseñar historia a los niños tiene muchos beneficios importantes. La historia proporciona identidad. El estudio de la historia mejora nuestra capacidad de decisión y juicio. La historia nos muestra modelos de ciudadanía buena y responsable. La historia también nos enseña a aprender de los errores de los demás. La historia nos ayuda a entender el cambio y el desarrollo de la sociedad. La historia nos proporciona un contexto desde el que entendernos a nosotros mismos y a los demás.
El momento fue justo después del 11 de septiembre, cuando nosotros, como nación, nos volcamos en nuestro interior y nos volvemos cada vez más introspectivos sobre quiénes somos y qué representamos. Rhody y yo no éramos escritores profesionales, pero soñábamos con crear una serie de libros que enseñaran a los niños personas y momentos importantes de la historia de Estados Unidos.
La serie de libros se hizo realidad. BLAST TO THE PAST trata de cuatro estudiantes de tercer grado que viajan en el tiempo. En el primer libro, LINCOLN’S LEGACY, los niños conocen a Abraham Lincoln. El giro es que los estudiantes llegan a un punto del pasado justo cuando Abraham Lincoln ha decidido abandonar su sueño de liberar a los esclavos y ha dejado la presidencia. Es entonces la tarea de los estudiantes convencer a nuestro presidente Lincoln del inconmensurable valor que su obra significará para las generaciones futuras. Siguiendo este formato, ya están disponibles otros dos libros, DISNEY’S DREAM y BELL’S BREAKTHROUGH, y cada pocos meses saldrán más libros de BLAST.
Qué es la introducción a la historia
Otros estudiosos han destacado cómo la crianza de los niños en la Edad Media y principios de la Edad Moderna no era indiferente, ni negligente, ni brutal. El historiador Stephen Wilson sostiene que, en el contexto de la pobreza preindustrial y de la elevada mortalidad infantil (con la muerte de un tercio o más de los bebés), las prácticas reales de crianza de los niños representaban un comportamiento adecuado a las circunstancias. Señala la amplia atención de los padres durante la enfermedad y el dolor por la muerte, los sacrificios de los padres para maximizar el bienestar de los niños y un amplio culto a la infancia en la práctica religiosa[1] Playing Children, del artista chino de la dinastía Song Su Hanchen, c. 1150 d.C.
Los historiadores habían asumido que las familias tradicionales de la era preindustrial incluían a la familia extendida, con abuelos, padres, hijos y quizás algunos otros parientes, todos viviendo juntos y gobernados por un patriarca anciano. Había ejemplos de ello en los Balcanes y en las familias aristocráticas. Sin embargo, el modelo típico en Europa occidental era la familia nuclear, mucho más simple, formada por el marido, la mujer y sus hijos (y quizás un sirviente, que bien podría ser un pariente). Los hijos solían ser enviados temporalmente como sirvientes a parientes que necesitaban ayuda[2].
Definición de historia por los historiadores
La historia también puede describirse como el conjunto de conocimientos sobre el pasado producidos por los historiadores, junto con todo lo que implica la producción, la comunicación y la enseñanza de esos conocimientos.
¿De dónde obtienen los historiadores su material? La respuesta está en los polvorientos manuscritos antiguos almacenados en bóvedas. Estos registros históricos ofrecen a los historiadores la posibilidad de rastrear historias a través del tiempo.
En Historia para niños puedes explorar todos los datos disponibles sobre la historia antigua o moderna, desde Egipto hasta los griegos, pasando por los romanos. Somos un recurso completamente gratuito de la A a la Z, disponible para que niños, alumnos, padres y profesores aprendan muchos datos interesantes sobre la historia.
Qué es la historia respuesta corta
Todos vivimos en el presente y planificamos el futuro, pero ¿cómo sabemos hacia dónde vamos y cómo es el progreso? Para saber exactamente a dónde vamos, primero hay que entender de dónde venimos. Para ello es necesario apreciar la historia.
La historia es una de las materias académicas más respetadas y valiosas que aprenderá tu hijo. Esta guía profundiza en la importancia de aprender historia en la escuela, además de algunos consejos para estudiarla con eficacia.
A través de la historia, podemos aprender cómo se construyeron las sociedades, los sistemas, las ideologías, los gobiernos, las culturas y las tecnologías del pasado, cómo funcionaban y cómo han cambiado. La rica historia del mundo nos ayuda a trazar un cuadro detallado de la situación actual.
Desarrollar su conocimiento de la historia significa desarrollar su conocimiento de todos estos diferentes aspectos de la vida. Los niños pueden conocer los pilares sobre los que se construyeron las distintas civilizaciones, incluidas las culturas y los pueblos diferentes al suyo.
La historia está llena de historias. Algunas son inspiradoras y edificantes; otras, caóticas e inmorales. Si se adentra en el vívido reino de la historia, habrá muchas lecciones vitales que su hijo debe aprender. Estudiarán épocas de sufrimiento y épocas de alegría, y las lecciones que aprendan aquí podrán aplicarlas a su propia experiencia vital.