Cómo aumentar la edad de lectura
El debate sobre cómo enseñar a leer a edades tempranas ha sido intenso durante un siglo. Pero en las últimas décadas, la ciencia cognitiva ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprendan a leer palabras.
NOTA: El texto de este artículo contiene anotaciones. Para ver la lista de anotaciones, desplácese hasta el final de la página.¿Cómo aprenden los niños a leer? Durante casi un siglo, los investigadores han discutido sobre esta cuestión. La mayor parte del desacuerdo se ha centrado en las primeras etapas del proceso de lectura, cuando los niños pequeños empiezan a descifrar las palabras de una página.
Una de las teorías es que la lectura es un proceso natural, como aprender a hablar. Según esta teoría, si los profesores y los padres rodean a los niños de buenos libros, éstos aprenderán a leer por sí solos. Otra idea sugiere que la lectura es una serie de conjeturas estratégicas basadas en el contexto, y que hay que enseñar a los niños estas estrategias de adivinación.Pero las investigaciones han demostrado que la lectura no es un proceso natural(1), ni un juego de adivinanzas. El lenguaje escrito es un código. Ciertas combinaciones de letras representan de forma predecible ciertos sonidos. Y durante las últimas décadas, la investigación ha sido clara: enseñar a los niños pequeños a descifrar el código -enseñarles fonética sistemática- es la forma más fiable de asegurarse de que aprenden a leer palabras.Por supuesto, leer es algo más que ver una palabra en una página y pronunciarla en voz alta. Por lo tanto, la enseñanza de la lectura es mucho más que una simple enseñanza de la fonética. La lectura requiere que los niños den sentido a la letra impresa. Tienen que conocer los diferentes sonidos del lenguaje hablado y ser capaces de relacionar esos sonidos con las letras escritas para descifrar las palabras. Necesitan un conocimiento profundo del fondo y del vocabulario para entender las palabras que leen. Con el tiempo, deben ser capaces de reconocer la mayoría de las palabras de forma automática y leer con fluidez un texto conectado, prestando atención a la gramática, la puntuación y la estructura de las frases.
Cómo ayudar a un niño con problemas de lectura
Verla memorizar letras y pronunciar palabras, a una edad en la que mi idea de la educación era trepar a los árboles y saltar por los charcos, me ha hecho preguntarme cómo nos forman nuestras diferentes experiencias. ¿Está recibiendo una ventaja crucial que le proporcionará beneficios para toda la vida? ¿O está expuesta a cantidades indebidas de estrés y presión, en un momento en que debería estar disfrutando de su libertad? ¿O simplemente me estoy preocupando demasiado, y no importa a qué edad empecemos a leer y escribir? La experiencia temprana del lenguaje de un niño se considera fundamental para su éxito posteriorNo hay duda de que el lenguaje en toda su riqueza -escrito, hablado, cantado o leído en voz alta- desempeña un papel crucial en nuestro desarrollo temprano. Los bebés ya responden mejor al lenguaje al que estuvieron expuestos en el útero. Se anima a los padres a leer a sus hijos incluso antes de que nazcan, y cuando son bebés. Las pruebas demuestran que lo mucho o lo poco que se nos habla en la infancia puede tener efectos duraderos en el futuro rendimiento educativo. Los libros son un aspecto especialmente importante de esa rica exposición lingüística, ya que el lenguaje escrito suele incluir un vocabulario más amplio, matizado y detallado que el lenguaje oral cotidiano. Esto, a su vez, puede ayudar a los niños a aumentar su gama y profundidad de expresión.
Cómo mejorar el nivel de lectura de su hijo
La lectura nos permite transportarnos de nuestro propio mundo a otro. Entre las páginas de un libro podemos sumergirnos en la vida de personajes de ficción y conocer una cultura totalmente diferente a la nuestra. También podemos aprender nuevas palabras y frases, experimentar una serie de emociones y adquirir habilidades y conocimientos.
Debido a su potencial de aprendizaje, los efectos de la lectura en el desarrollo infantil son amplios y múltiples estudios han destacado sus beneficios. Por ello, los profesores y los padres están en una posición privilegiada para garantizar que la lectura sea una parte fundamental de la rutina diaria de los niños. A continuación le explicamos por qué es tan importante y le damos algunos consejos que puede utilizar tanto dentro como fuera del aula.
Numerosas investigaciones realizadas y encargadas por BookTrust han descubierto los profundos beneficios de la lectura para el desarrollo de los niños. Un estudio detalla los efectos de la lectura en las habilidades de alfabetización posteriores, facilitando la interacción social entre adultos y niños, y animando a los niños a comprometerse con el mundo que les rodea. También afirma que la lectura puede ser una “fuente estable de información” a lo largo de la vida del niño. Esta estabilidad les permite acceder al texto de forma constante y puede ser especialmente beneficiosa para los niños que crecen en circunstancias difíciles.
Estrategias para mejorar la capacidad de lectura
La fluidez lectora es una de las habilidades más importantes que un niño debe dominar en los primeros años de la escuela primaria. No sólo un lector fluido hace la transición a ser un escritor fluido mucho más fácilmente que un lector no fluido, sino que a medida que los estudiantes crecen la lectura juega un papel importante en las matemáticas, las ciencias y los estudios sociales también. Si te preocupa la capacidad de lectura de tu hijo, aquí tienes 11 formas de aumentar la fluidez lectora.
Aunque su hijo sea lo suficientemente mayor para leer por sí mismo, es útil que escuche a alguien con más práctica leerle. Tendrá un mejor sentido del ritmo y de la entonación y, si eliges una variedad de géneros diferentes, desarrollará un aprecio por todo tipo de libros.
Dale a tu hijo un lugar donde pueda estar cómodo mientras lee, uno que esté lleno de sus propios libros. Aunque no le ayude con los componentes técnicos de la fluidez, sí que le ayuda a desarrollar un aprecio general por la lectura.
Las palabras a la vista, a veces conocidas como palabras clave, son la base de las habilidades de lectura y escritura de un niño. Si no es capaz de reconocer rápidamente las palabras comunes, es más probable que su hijo tropiece al intentar pronunciar todo lo que lee.