Cómo enseñar la tabla del 2
¿A qué edad debe aprender un niño las tablas de multiplicar? Los niños pueden empezar a aprender las tablas de multiplicar una vez que hayan dominado los conceptos básicos de la suma y la resta y estén familiarizados con las matrices y con la forma de contar de 2 en 2 y de 5 en 5, lo que suele ocurrir a los 9 años. Cada alumno es único y algunos pueden estar preparados para aprender las tablas de multiplicar antes. Trabajar con su hijo en casa y practicar las operaciones matemáticas le ayudará a saber cuándo está preparado para pasar de la suma/resta al aprendizaje de la multiplicación.
Cómo enseñar las tablas de multiplicar a los niños
Gran parte del aprendizaje clave de las tablas de multiplicar tiene lugar en 2º, 3º y 4º curso. Es justo decir que los niños que conocen las tablas de multiplicar hasta el 12 x 12 (con una buena cantidad de comprensión, así como de recuerdo) se enfrentan mejor a las exigencias del plan de estudios de matemáticas en muchas áreas, como la división formal escrita, las fracciones equivalentes, los porcentajes y la razón y la proporción.
Gran parte del plan de estudios de matemáticas de la segunda etapa clave se basa en una buena comprensión de la multiplicación y la división y en el recuerdo de las tablas de multiplicar. Cuando un niño aún no ha recordado las operaciones necesarias o no ha entendido lo suficiente sus conexiones entre sí, a menudo acaba utilizando lo que se convierte en una estrategia ineficaz de “contar desde 0” para resolverlas. El hecho de no tener los datos al alcance de la mano o de no disponer de estrategias rápidas para obtenerlos ralentizará los cálculos de mayor envergadura que intentan resolver y supondrá una presión adicional para la memoria de trabajo a la hora de resolver los problemas (ya que están añadiendo pasos adicionales para resolver las tablas de multiplicar en lugar de recordarlas).
Cómo aprender las tablas de multiplicar en 5 minutos
A muchos niños les cuesta aprender las tablas de multiplicar; como padre o madre, quizá sientas que es tu deber ayudarles. Al fin y al cabo, necesitarán habilidades rápidas de multiplicación que les ayudarán a lo largo del instituto, la universidad y la vida. Necesitarás tiempo, estrategia y paciencia para ayudar a tu hijo a trabajar y disfrutar de la conquista de estas cifras, pero está garantizado que valdrá la pena.
Resumen del artículoPara enseñar las tablas de multiplicar a tu hijo, sentaos juntos y empezad a aprender las tablas de multiplicar en familias de hechos, como el 0, el 1, el 2 y el 3. Explícale que la multiplicación no es más que sumar un número de forma repetitiva, y utiliza una tabla o un cuadro para mostrarles que los números se repiten. Por ejemplo, 7 por 3 es lo mismo que 3 por 7. A continuación, enséñales los patrones especiales, como que todos los números multiplicados por 5 terminan en 0 o 5 y que todos los números multiplicados por 1 son iguales al otro número. Si conoces trucos especiales, como usar los dedos para la familia de hechos del 9, utiliza esos consejos para ayudarles a acelerar. Para otros consejos sobre la memorización de las respuestas y el uso de habilidades de velocidad, ¡sigue leyendo!
Manera fácil de aprender las tablas del 1 al 20
Creo que aprender las tablas de multiplicar es aún más importante que dominar las operaciones de suma y resta. ¿Por qué? Porque conocer bien las tablas facilita el aprendizaje de las operaciones básicas de división, la multiplicación de varios dígitos, la división larga, la mayoría de las matemáticas de fracciones y la factorización. Incluso en álgebra necesitarás ser capaz de simplificar expresiones racionales y factorizar polinomios, e incluso multiplicar matrices.
O, podemos decirlo así: si tu hijo no conoce las tablas, lo pasará fatal para dominar todos esos temas. No estoy diciendo que los niños no vayan a aprender esos temas conceptualmente; quiero decir que les costará mucho completar los problemas y los ejercicios con rapidez, y que, en cambio, pueden quedarse “atascados” sólo con las multiplicaciones.
Sin embargo, muchos estudiantes de hoy en día tienen dificultades con las tablas. En este artículo se explica detalladamente cómo enseñar las tablas de multiplicar de forma estructurada, seguido de otras sugerencias útiles para practicar.
Este método tiene como objetivo la memorización de una determinada tabla de multiplicar mediante el llamado DRILL ESTRUCTURADO. Se diferencia sustancialmente del ejercicio aleatorio en el hecho de que realmente utilizamos la estructura de cada tabla en el ejercicio. Sólo hay que empezar los ejercicios después de que el niño entienda el concepto de la multiplicación en sí.