Tabla de multiplicar C
Una tabla de multiplicar es una lista de múltiplos de un número. Podemos obtener la tabla de multiplicar multiplicando el número dado por números enteros. La multiplicación es una de las operaciones matemáticas básicas que se enseña a los alumnos a una edad temprana. Una forma sencilla de enseñar a los alumnos el concepto de multiplicación es a través de una tabla de multiplicar.
Las tablas de multiplicar pueden ser muy útiles para realizar cálculos aritméticos básicos. Funcionan como bloques de construcción para hacer matemáticas superiores como fracciones, exponentes y muchas más. Las tablas de multiplicar imprimibles te ayudarán a aprender las tablas de multiplicar sin esfuerzo.
Una tabla de multiplicar es una tabla que muestra el producto de dos números. Normalmente, un conjunto de números se escribe en la columna de la izquierda y otro conjunto se escribe en la fila superior. Tener una tabla de multiplicar ahorra una cantidad considerable de tiempo y energía a la hora de hacer cálculos.
La tabla de multiplicar del 1 al 10 consta de los números escritos del 1 al 10 en la fila superior de la cuadrícula, así como en la columna más a la izquierda de la misma. En el resto de filas y columnas, cada una de las casillas representa los números como producto de números, uno de la fila superior y otro de la columna de la izquierda. A continuación se presenta la tabla de multiplicación.
Tabla de multiplicar pdf
El objetivo de esta tarea es animar a los alumnos a estudiar la tabla de multiplicar, un objeto familiar, desde un punto de vista novedoso. La tabla muestra algunas, pero no necesariamente todas, las factorizaciones de diferentes números. Por ejemplo, 24 aparece 4 veces en la tabla:
En la tabla de multiplicar de 9 por 9 mostrada, sólo los números del 1 al 9 aparecen con todas sus factorizaciones. Trabajando a través de la tabla para ver dónde aparecen los diferentes números, los alumnos tendrán una buena oportunidad para observar la simetría de la tabla, que proviene de la propiedad conmutativa de la multiplicación: $a \times b = b \times a$.
La última parte de esta pregunta da la oportunidad al profesor de hablar de los números primos, ya que la lista de números que los alumnos produzcan serán todos primos. Esto tiene sentido en el contexto porque un número primo no puede escribirse como producto de dos números enteros más pequeños. El primer número no primo que no aparece en la tabla es $22 = 2 veces 11$, el producto del menor número primo por el menor número primo mayor que 9.
Tabla de multiplicación de 100
La tabla de multiplicar decimal se ha enseñado tradicionalmente como parte esencial de la aritmética elemental en todo el mundo, ya que sienta las bases para las operaciones aritméticas con números de base diez. Muchos educadores creen que es necesario memorizar la tabla hasta el 9 × 9.[1]
Las tablas de multiplicar más antiguas que se conocen fueron utilizadas por los babilonios hace unos 4000 años[2], pero utilizaban una base de 60.[2] Las tablas más antiguas que se conocen utilizando una base de 10 son la tabla de multiplicar decimal china en tiras de bambú que data de aproximadamente el año 305 a.C., durante el período de los Estados en Guerra de China[2].
La tabla de multiplicar se atribuye a veces al antiguo matemático griego Pitágoras (570-495 a.C.). También se denomina Tabla de Pitágoras en muchos idiomas (por ejemplo, en francés, italiano y ruso), y a veces en inglés[4] El matemático grecorromano Nicómaco (60-120 d.C.), seguidor del neopitagorismo, incluyó una tabla de multiplicar en su Introducción a la Aritmética, mientras que la tabla de multiplicar griega más antigua que se conserva está en una tablilla de cera fechada en el siglo I d.C. y que actualmente se encuentra en el Museo Británico[5].
Quién creó las tablas de multiplicar
Páginas enfrentadas de un libro de tablas matemáticas de 1619 de Matthias Bernegger, que muestran los valores de las funciones trigonométricas seno, tangente y secante. Los ángulos menores de 45° se encuentran en la página de la izquierda, los mayores de 45° en la de la derecha. El coseno, la cotangente y la cosecante se encuentran en la página opuesta.
Las tablas matemáticas son listas de números que muestran los resultados de un cálculo con argumentos variables. Las tablas trigonométricas se utilizaban en la antigua Grecia y en la India para aplicaciones a la astronomía y a la navegación celeste, y siguieron utilizándose ampliamente hasta que las calculadoras electrónicas se hicieron baratas y abundantes, con el fin de simplificar y acelerar drásticamente los cálculos. Las tablas de logaritmos y funciones trigonométricas eran habituales en los libros de texto de matemáticas y ciencias, y se publicaron tablas especializadas para numerosas aplicaciones.
En el siglo XIX se propusieron ordenadores mecánicos de propósito especial, conocidos como motores de diferencias, para tabular aproximaciones polinómicas de funciones logarítmicas, es decir, para calcular grandes tablas logarítmicas. Esto fue motivado principalmente por los errores en las tablas logarítmicas cometidos por los ordenadores humanos de la época. Los primeros ordenadores digitales se desarrollaron durante la Segunda Guerra Mundial, en parte para producir tablas matemáticas especializadas para apuntar la artillería. A partir de 1972, con el lanzamiento y el creciente uso de las calculadoras científicas, la mayoría de las tablas matemáticas dejaron de utilizarse.