Actividades de lectura y escritura tempranas
– Plan de estudios, asignaturas, número de horas- El horario de la etapa preescolar- Horario de la escuela primaria (grados 1 a 4, número de lecciones semanales)- Enseñanza de la lengua materna- Plan de estudios para alumnos con necesidades educativas especiales- Métodos y materiales de enseñanza- Deberes.
Los planes de estudio son decretos emitidos por el Ministro Federal de Educación, Ciencia e Investigación basados en la Ley de Organización Escolar. En ellos se especifica la tarea educativa reglamentaria de cada tipo de escuela. Los expertos participan en la preparación y el desarrollo de los planes de estudio.
El horario de la etapa preescolar comprende los siguientes ejercicios obligatorios (número total de lecciones semanales: 20) Educación Religiosa, Ciencias Elementales, Enseñanza de la Seguridad Vial, Lenguaje y Habla, Preparación para la Lectura y la Escritura, Matemáticas Tempranas, Canto y Música, Educación Rítmica/Musical, Arte, Artesanía, Actividad Física y Deporte, Juego.
La situación específica de aprendizaje también tiene que estar relacionada con las experiencias e intereses de los niños en la etapa preescolar. La mayor parte del tiempo disponible debe utilizarse para el trabajo en pequeños grupos. Esto permite que los niños sean activos en diferentes áreas y de diferentes maneras (alternando el trabajo y el juego). El trabajo en pequeños grupos es especialmente adecuado para animar y motivar a los alumnos y ofrece la oportunidad de apoyarlos individualmente.
Habilidades gramaticales
En segundo grado, los niños ya tienen dos años de escuela en su haber. Rutinas como trabajar de forma independiente y cooperar con otros en un grupo les resultarán familiares. También lo será el hecho de sentarse en silencio y escuchar a los profesores o leer por su cuenta.
Para muchos niños, el segundo grado marca el comienzo de ser uno de los “niños grandes” de la escuela. Los niños de segundo curso, que ya no acaban de salir de la guardería, se han acostumbrado a su entorno escolar y están preparados para aprender en serio. La capacidad de atención de su hijo también aumenta. Esto significa que son capaces de aprender conceptos más difíciles en un entorno y aplicarlos a otras situaciones.
En matemáticas este año, su hijo de segundo grado seguirá explorando la lógica de los números. También empezarán a aprender que todas las operaciones numéricas están relacionadas de forma sistemática. Mientras que el jardín de infancia y el primer grado se centran en aprender a reconocer los números y las cifras, el segundo grado comienza a trabajar con esos números en aplicaciones del mundo real.
Este año su hijo profundizará en el valor posicional, aprendiendo a sumar y restar utilizando la reagrupación. Explorarán las fracciones básicas para aprender cómo se relacionan con un todo y practicarán el “skip counting” como precursor del aprendizaje de las tablas de multiplicar.
Cómo enseñar gramática
Para muchos niños, uno de los periodos más emocionantes de la educación es cuando empiezan a trabajar en la gramática de 2º curso. Una vez superadas las dificultades para pronunciar las palabras básicas e identificar las letras, se encuentran en una especie de “esponja” que absorbe el nuevo vocabulario a una velocidad asombrosa. Empiezan a utilizar con entusiasmo las nuevas palabras en sus conversaciones. El aumento de la comunicación se convierte en una especie de aventura.
Dominar las habilidades gramaticales de segundo gradoEl desarrollo de la gramática de segundo grado empujará a los estudiantes a ampliar lo que aprendieron en primer grado. Aprenderán nuevas reglas gramaticales y perfeccionarán las habilidades que se introdujeron el año anterior. Para obtener más información sobre lo que se puede esperar en la clase de inglés de segundo grado, revisa algunos ejemplos de palabras de vocabulario de segundo grado.
¿Por qué es importante la gramática?
La enseñanza de la gramática se ofrece a todos los alumnos, una vez terminada la educación primaria, en igualdad de condiciones y de acuerdo con sus capacidades. Tiene una duración de cuatro años y finaliza con la realización del examen estatal de graduación. Los programas de la escuela de gramática proporcionan la adquisición de competencias generales (conocimientos y habilidades) y se centran en la educación continua. Desarrollan la capacidad académica general y permiten la adquisición de conocimientos y habilidades básicas en todos los principales campos científicos.
La escuela de gramática de educación general tiene una parte equilibrada de todas las asignaturas de educación general, siendo las asignaturas optativas una parte obligatoria del plan de estudios. Por lo tanto, al matricularse en la escuela de gramática, los alumnos optan alternativamente por un programa de educación ética o religiosa. Es obligatorio aprender dos lenguas extranjeras y los alumnos, al matricularse, definen qué lengua extranjera será la primera y cuál la segunda. La primera lengua extranjera es, por regla general, la que los alumnos aprendieron en la escuela primaria y seguirán aprendiendo en la escuela secundaria. Los estudiantes principiantes también pueden inscribirse en el programa de aprendizaje de la segunda lengua extranjera.