Actividades de postlectura de Esl
Activando los conocimientos que su hijo ya tiene sobre ciertos temas, aprendiendo a utilizar las pistas del contexto y hablando con usted sobre el libro, ¡estará en camino de leer y escribir ensayos académicos en poco tiempo!
Como su nombre indica, las estrategias de prelectura se utilizan antes de empezar a leer un libro con tu hijo. Hay unas cuantas estrategias principales que puede utilizar para ayudar a su hijo a prepararse para sumergirse en cualquier historia. Echemos un vistazo.
Previsualizar significa dejar que su hijo reúna pistas – a partir del título del libro y de las ilustraciones de la cubierta, de las ilustraciones del interior y, tal vez, del índice para los niños mayores – para tratar de averiguar lo que podría suceder o lo que podría aprender en un libro que está a punto de escuchar o leer.
¿Necesitan ayuda con las palabras más largas (pronunciación)? ¿Quieren trabajar la voz de sus personajes (expresión)? Su opinión les ayudará a establecer un objetivo -o propósito- para su tiempo de lectura.
Se trata de una actividad divertida que ayuda a su hijo a comprender mejor el texto que está leyendo, al tiempo que le permite hacer tonterías. El objetivo es que tu hijo investigue las cosas que quiere saber, que podría saber o de las que no está seguro con sólo mirar la portada del texto.
Ejemplos de tareas de lectura
Las actividades de prelectura son fundamentales para introducir un nuevo cuento, novela o pieza literaria. Cuando los profesores de inglés se acercan a una obra literaria, es importante que los alumnos utilicen sus habilidades de prelectura. También deben utilizar sus conocimientos previos para desarrollar inferencias y predicciones en el texto.
Las actividades de prelectura son algunas de mis actividades favoritas para enseñar antes de que mis alumnos se sumerjan en un texto. Me encanta cómo los temas de la literatura evocan la conversación, las opiniones y los cuestionamientos sobre lo que vendrá en el texto. También es un momento perfecto para enseñar la prefiguración.
La prelectura consiste en examinar el título de la obra, los subtítulos y el vocabulario. Si se proporcionan imágenes, los alumnos formulan ideas y conclusiones. Se trata de una forma estupenda de que los lectores adquieran información y mejoren su comprensión lectora antes de abordar el texto.
Entre los ejercicios habituales de prelectura se encuentra la lluvia de ideas. Por ejemplo, los alumnos examinan el título de la selección que la clase va a leer y enumeran toda la información que les viene a la mente sobre ese título. A continuación, utilizan las piezas de información para recordar y comprender el material. A menudo el profesor utiliza una tabla KWL, mientras que otros pueden utilizar una Guía de Anticipación. Hay muchos tipos de actividades de prelectura que un profesor puede poner en práctica antes de leer un texto. En los últimos años, he utilizado pasajes de predicción/probables.
Actividades posteriores a la lectura
Lo que se hace antes de que un alumno comience a leer un nuevo texto es fundamental para su éxito en la lectura y la comprensión. En este artículo se describen importantes estrategias de prelectura que puede utilizar en su aula para garantizar el éxito de sus lectores. Al leer este artículo, aprenderá cómo puede asegurarse de que sus alumnos aprovechen al máximo su tiempo de lectura independiente. Prepare el terreno para el éxito con estrategias prácticas de prelectura que usted y sus alumnos pueden aplicar de inmediato.
A algunos alumnos les encanta leer por naturaleza y leen todo lo que cae en sus manos. Nadie tiene que animarles o incitarles, simplemente leen por el puro placer de leer. Estos lectores también suelen ser capaces de comprender realmente lo que leen y pueden entablar conversaciones reflexivas e inteligentes sobre lo que han leído. Pero, ¿qué ocurre con los alumnos que no se sienten atraídos por la lectura de forma natural? ¿Qué pasa con los alumnos que tienen dificultades para decodificar las palabras, hasta el punto de que su comprensión se rompe y abandonan la lectura por frustración? Hay estrategias que puede poner en práctica como profesor o tutor antes de enviar a un alumno a leer por su cuenta, y estas estrategias sentarán las bases para una experiencia de lectura más exitosa.
Actividades de lectura englischunterricht
La lectura es una habilidad esencial en la adquisición de una segunda lengua. A medida que los alumnos desarrollan su capacidad de lectura, no sólo amplían su vocabulario, sino que también se familiarizan con las estructuras gramaticales y el fraseo habituales en la lengua meta. Los alumnos pueden transferir este conocimiento a las otras tres destrezas básicas -escuchar, hablar y escribir- y ver cómo mejora su fluidez general.
Las actividades de prelectura ayudan a los alumnos a convertirse en lectores de éxito. Las actividades de prelectura aumentan la comprensión al activar los conocimientos previos de los alumnos y generar interés por el tema. En nuestra categoría de Lectura y Descubrimiento, la mayoría de las lecciones comienzan con un conjunto de preguntas de calentamiento y una tarea de avance de vocabulario.
Las preguntas de calentamiento permiten a los alumnos relacionar sus propias experiencias vitales con la lectura antes incluso de ver el texto. Los alumnos que le miran fijamente cuando anuncia el tema de la lección del día pronto se darán cuenta de que, de hecho, saben algo sobre el tema y, más que probablemente, también tienen opiniones al respecto.