Tipos de juegos en la enseñanza de lenguas extranjeras
Hay un viejo proverbio chino que dice: “Dímelo y lo olvidaré. Muéstrame, y puede que me acuerde. Involúcrame, y lo entenderé” y hoy hablamos de una forma divertida y beneficiosa de involucrarnos aún más en nuestra experiencia de aprendizaje de idiomas: ¡los juegos!
Las aplicaciones para el aprendizaje de idiomas, aunque son útiles, sólo pueden llegar hasta cierto punto y no son adecuadas para crear un entorno de aprendizaje divertido en el aula. Al fin y al cabo, la lengua es un producto de la sociedad, por lo que se necesita algo más que ejercicios y repeticiones para aprender un nuevo idioma e integrarlo con gracia y naturalidad. Los juegos nos ayudan a perfeccionar todas y cada una de nuestras habilidades: la pronunciación, la ortografía, la gramática, la sintaxis, la comprensión auditiva y escrita, la producción oral y escrita, etc. Además, los juegos eliminan la presión o la ansiedad de cometer errores delante de nuestros compañeros (que todos hemos sentido alguna vez), y esto hace que el proceso de aprendizaje sea mucho más fluido. Ofrecen un descanso de todo el trabajo duro.
Juegos lingüísticos en el aula
Este artículo trata de los sistemas de ofuscación del lenguaje, a veces llamados lenguajes secretos. Para el concepto en filosofía, especialmente en la filosofía de Ludwig Wittgenstein, véase Juego de lenguaje (filosofía).
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Un juego lingüístico (también llamado cant, lenguaje secreto, ludismo o argot) es un sistema de manipulación de las palabras habladas para hacerlas incomprensibles al oído no entrenado. Los juegos lingüísticos son utilizados principalmente por grupos que intentan ocultar sus conversaciones a los demás. Algunos ejemplos comunes son el latín de los cerdos; la familia del gibberish, frecuente en Estados Unidos y Suecia; y el verlan, hablado en Francia.
Algunas facciones defienden que las palabras de estas lenguas habladas deberían escribirse simplemente como se pronuncian, mientras que otras insisten en que la pureza del lenguaje exige que la transformación siga siendo visible cuando las palabras se pasan al papel.
Los juegos de lenguaje de Wittgenstein
Como ya hablé en mi último artículo de cómo utilizo los cuentos y las canciones en mi clase, voy a seguir por el mismo camino y os voy a contar el sorprendente resultado del trabajo de recuperación así como el uso de algunos buenos juegos de aprendizaje de la “vieja escuela”.
Después de terminar un dictado, que la mayoría de las veces se inspira en sus libros de texto o en sus cuentos como: “La Bella y la Bestia” “Alí Babá y los 40 ladrones” “Oliver Twist”… ,les hago intercambiar sus cuadernos y cada uno subraya los errores de sus compañeros.
Si cometen más de cuatro errores, deben copiar esas palabras dos o tres veces. El profesor, por supuesto, tiene que revisar los errores; los alumnos siguen aprendiendo, ¡y ese es el objetivo de esta actividad!
Ella me decía: “Esto es lo que he oído fallar”. Así que le he explicado que el verbo ver es un verbo irregular, y que esos verbos hay que aprenderlos. Ha admitido que no lo sabía y le he dado una canción sobre los verbos irregulares para que los recuerde.
La técnica del juego de la lengua
Tanto si estás en medio de un bloqueo como de una cuarentena total, es probable que te venga bien un poco de alivio. Ese es el objetivo de nuestro post de hoy: hemos reunido algunos divertidos juegos de lenguaje a los que puede jugar toda la familia.
Todos ellos pueden jugarse dentro de casa, así que si el tiempo os impide salir del jardín o estáis encerrados juntos en un piso, elegid algo de nuestra lista de actividades familiares de interior. Nuestros juegos de lenguaje te distraerán del mundo exterior durante un rato y crearán un espacio seguro en el que un niño puede ser un niño. Además, ayudarán a tus pequeños a mantener frescas sus habilidades lingüísticas.
Para que tus hijos se entusiasmen desde el principio, ¿por qué no pones los nombres de los 15 juegos de lenguaje en un sombrero y dejas que tus pequeños se turnen para elegir? También puedes tener preparados premios para el ganador de cada juego, así como golosinas para todos por el mero hecho de participar.
El concepto es sencillo. Escribe en un papel dos frases sobre ti mismo y pide a cada miembro de la familia que haga lo mismo. Las afirmaciones deben estar en el idioma que estás aprendiendo. Una debe ser verdadera y la otra falsa.