Actividades matemáticas basadas en el juego
A personas de todas las edades les gusta jugar a juegos que sean divertidos y motivadores. Los juegos ofrecen a los alumnos la oportunidad de explorar conceptos numéricos fundamentales, como la secuencia de conteo, la correspondencia uno a uno y las estrategias de cálculo. Los juegos matemáticos atractivos también pueden animar a los alumnos a explorar las combinaciones de números, el valor posicional, los patrones y otros conceptos matemáticos importantes. Además, ofrecen oportunidades para que los alumnos profundicen en su comprensión y razonamiento matemáticos. Los profesores deben ofrecer repetidas oportunidades para que los alumnos jueguen, y luego dejar que las ideas matemáticas surjan a medida que los alumnos notan nuevos patrones, relaciones y estrategias. Los juegos son una herramienta importante para el aprendizaje en las aulas de matemáticas de la escuela primaria:
La fluidez requiere un equilibrio y una conexión entre la comprensión conceptual y el dominio del cálculo. Los métodos computacionales que se practican en exceso sin comprensión se olvidan o se recuerdan incorrectamente. La comprensión conceptual sin fluidez puede inhibir el proceso de resolución de problemas (NCTM 2000, Principles and Standards for School Mathematics, p. 35).
Actividades de juego de rol en matemáticas
Los conocimientos matemáticos son útiles para todos nosotros -desde los niños hasta los adultos- en todos los aspectos de nuestra vida. Cuando los padres y los profesores se entusiasman con las matemáticas, los niños se entusiasman con ellas. Cuando hacemos hincapié en el aprendizaje y aceptamos los errores, los niños se entusiasman con el aprendizaje.
La doctora Allison Master es investigadora del Instituto de Ciencias del Aprendizaje y del Cerebro de la Universidad de Washington. Sus intereses de investigación incluyen los efectos de los estereotipos sociales en la motivación de las niñas en STEM, la mentalidad de crecimiento, el poder de las conexiones sociales y la identidad social para impulsar la motivación de los niños, y las intervenciones educativas.
Enseñar matemáticas a través del juego
Una gran alternativa a los libros de ejercicios y las fichas para ayudar a los niños a practicar las matemáticas y desarrollar sus habilidades para toda la vida es utilizar juegos matemáticos divertidos e interactivos. Las actividades interactivas no sólo promueven el pensamiento matemático estratégico, sino que también pueden servir como bloques de construcción fundamentales en el viaje de por vida de su hijo con las matemáticas.
Hay muchos sitios web que ofrecen una amplia selección de divertidos juegos matemáticos para niños, para distintos niveles de enseñanza. Desde actividades de resolución de problemas y juegos de contar hasta problemas de palabras, juegos de multiplicación y juegos de tiempo, ¡aquí tienes algunos de nuestros juegos educativos favoritos!
Con juegos dirigidos a estudiantes de 1º a 6º grado, Math Playground es un tesoro de juegos matemáticos gratuitos en línea para niños. Hay juegos centrados en temas específicos, según el grado, que permiten a los niños perfeccionar una habilidad a la vez, y ampliar los temas a medida que los dominan.
Los niños de preescolar a 3º de primaria pueden aprender matemáticas con sus personajes favoritos de PBS. Este sitio web está lleno de juegos matemáticos diseñados para mantener a los niños ocupados mientras aprenden habilidades matemáticas. Además, ¡es completamente gratis!
Matemáticas a través del juego
Antes de empezar a ir al colegio, la mayoría de los niños desarrollan la comprensión de la suma y la resta a través de las interacciones cotidianas. Descubre qué actividades informales dan a los niños una ventaja cuando empiezan a aprender matemáticas en la escuela.
¿Qué conocimientos matemáticos necesitará tu hijo más adelante en la escuela primaria? Los conceptos y las habilidades matemáticas tempranas en las que se basa el plan de estudios de matemáticas de primer grado incluyen: (Bowman et al., 2001, p. 76).
Las habilidades matemáticas más avanzadas se basan en los “cimientos” de las matemáticas tempranas, al igual que una casa se construye sobre una base sólida. Durante los primeros años de vida, puede ayudar a su hijo a desarrollar las primeras habilidades matemáticas introduciendo ideas como: (De Diezmann y Yelland, 2000, y Fromboluti y Rinck, 1999.)
Se trata de la capacidad de contar con precisión, primero hacia adelante. Más adelante, en la escuela, los niños aprenderán a contar hacia atrás. Una habilidad más compleja relacionada con el sentido numérico es la capacidad de ver las relaciones entre los números, como sumar y restar.
Casey (3 años) estaba preparando un picnic de mentira. Colocó cuidadosamente cuatro platos y cuatro vasos de plástico: “¡Para que toda nuestra familia pueda venir al picnic!”. Su familia estaba compuesta por cuatro miembros; fue capaz de aplicar esta información al número de platos y vasos que eligió.