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En caso de que esté cualificado para el puesto de Oficial de Apoyo a la Educación o Profesor Suplente, nuestros asesores se pondrán en contacto con usted para concertar una entrevista. Si tiene éxito, deberá pasar un control médico y policial satisfactorio y la oferta estará sujeta a la obtención de un permiso de trabajo, si es necesario, y a unas referencias satisfactorias.¿Pueden guardar mi CV para futuras vacantes? Desgraciadamente, el Departamento de Educación e Infancia no puede guardar su CV para los puestos que queden disponibles, cada área del departamento anuncia los puestos vacantes y recibe las solicitudes directamente.¿Qué cualificaciones se requieren para ser Oficial de Apoyo a la Educación? Oficial de Apoyo a la Educación de nivel 2
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Es obligatorio el uso de una máscara FFP2 (visitantes mayores de 16 años) mientras se disfruta de un espectáculo de planetario. Los niños de 6 a 15 años deben llevar una máscara médica o FFP2 en el planetario; por debajo de los 6 años se recomienda un cubreboca.
La astronomía es una disciplina científica muy interdisciplinar que incorpora todas las ciencias naturales que se enseñan en las escuelas, así como las matemáticas, la informática e incluso otras. Aprovechamos el interés de los alumnos por la astronomía como motor para que adquieran conocimientos científicos. Hemos situado los contenidos de aprendizaje de los planes de estudio en un contexto astronómico, hemos diseñado talleres prácticos, espectáculos de planetario y visitas a exposiciones, y hemos creado así oportunidades de aprendizaje únicas para experimentar la ciencia como si fuera un científico de forma gratuita.
Nuestro objetivo educativo es despertar la curiosidad por la ciencia y animar a los más jóvenes a pensar de forma innovadora, combinando los conocimientos escolares con las aplicaciones modernas de la astronomía y la ingeniería. El programa educativo utiliza estrategias de aprendizaje basadas en la indagación con talleres prácticos que pueden reproducirse fácilmente en la escuela o en casa. Promovemos el principio de igualdad de oportunidades para todos, especialmente en lo que respecta a la educación y las oportunidades de aprendizaje, por lo que el programa educativo es gratuito para las clases escolares y los grupos de jardín de infancia. Lamentablemente, no podemos ofrecer talleres a grupos de guardería, guarderías extraescolares o programas de vacaciones.
REPRESENTACION NUMEROS IRRACIONALES
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La educación en España está regulada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) que amplía el artículo 27 de la Constitución Española de 1978[1] El sistema educativo español es obligatorio y gratuito para todos los niños de entre 6 y 16 años y está sostenido por el gobierno nacional junto con los gobiernos de cada una de las 17 comunidades autónomas del país.
En España, la educación primaria y la secundaria se consideran educación básica (obligatoria). Se trata de la Primaria (6-12 años), que es el equivalente español de la escuela primaria y el primer año de la escuela media, y la Secundaria (12-16 años), que sería una mezcla de los dos últimos años de la escuela media y los dos primeros años de la escuela secundaria en Estados Unidos.
Qué es JUMP Math – Infantil – Primaria – ESO
– Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)- Organización de los cursos primero a tercero de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)- Organización del cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)- Métodos y materiales didácticos- Métodos de enseñanza- Materiales curriculares y recursos didácticos- Tecnologías de la información y la comunicación
Se entiende por currículo el conjunto de objetivos, competencias (clave y específicas), contenidos (enunciados en forma de conocimientos básicos), métodos pedagógicos (a través de situaciones de aprendizaje) y criterios de evaluación.
Las directrices de la Unión Europea subrayan la necesidad de que los ciudadanos adquieran las competencias clave como condición esencial para que cada individuo alcance un pleno desarrollo personal, social y profesional acorde con las exigencias de un mundo globalizado, tecnológico y cambiante, y posibilite el desarrollo económico y social vinculado al conocimiento.
Siguiendo estas recomendaciones, en España se incorporaron al sistema educativo no universitario. La Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOE) ya se refería en su exposición de motivos, entre otras cosas, a la necesidad de la cohesión social, el aprendizaje a lo largo de la vida y la sociedad del conocimiento, e introducía por primera vez en la normativa educativa el término competencias básicas.