Actividades de la vida práctica Montessori 6-9
Aquí encontrará lecciones de la Vida Práctica, ideas sobre cómo involucrar a los niños en las experiencias de la vida práctica diaria (de una manera apropiada para su desarrollo), y algunos antecedentes sobre por qué y cómo se utiliza y enfatiza la Vida Práctica en el Método Montessori.
La vida práctica es algo más que dar a los niños habilidades que utilizarán en sus tareas diarias – se trata de construir un sentido de orden y el hábito de completar los procesos y pasos en nuestro trabajo, lo que ayuda con el aprendizaje posterior.
Las tareas de la Vida Práctica ayudan a desarrollar los músculos y las capacidades motoras finas y gruesas, al tiempo que dan a los niños un sentimiento de orgullo por el trabajo bien hecho. Además, atraen a los niños al mundo del aprendizaje Montessori.
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Actividades prácticas Montessori para niños de 3 años
Cuando mi hijo mayor estaba en preescolar descubrí Montessori, y aunque nunca me adherí estrictamente a sus actividades y lecciones, me encantó la idea que había detrás y traté de incorporar las habilidades prácticas en nuestro aprendizaje diario. Las actividades de la vida práctica son una forma maravillosa de enseñar a los preescolares la “vida normal”.
Uno de los beneficios de enseñar habilidades prácticas de la vida no es sólo conseguir que los niños ayuden con las tareas, sino que los niños empiezan a entender mejor la cantidad de trabajo que tienen que hacer los padres. Aprecian el valor de lo que supone el cuidado de una casa, aprenden a ser responsables y se convierten en niños más reflexivos.
Lavar las ventanas. Lavar las ventanas. A los niños les encanta lavar las ventanas. Utiliza una solución de vinagre y agua en una botella de spray y dales un trapo limpio para empezar. O bien, si tu hijo se ha entretenido pintando en las ventanas, un poco de agua jabonosa será suficiente.
Atarse los zapatos. No sé si esto puede considerarse una actividad de la vida práctica en el manual oficial de Montessori, pero a mí me resultó tremendamente práctico hacer que mi hijo se atara los zapatos. Aquí hay una divertida rima de orejas de conejo que enseña la técnica de atar los zapatos.
Lista de actividades de la vida práctica Montessori
¿Se está preguntando por dónde empezar en Montessori, o dónde poner más énfasis? No olvide centrarse en lo que podría considerarse el área más importante de un aula Montessori: los ejercicios de la vida práctica, o de la vida diaria.
Los ejercicios de la vida práctica se pueden utilizar para los niños de preescolar en casi cualquier entorno, ya sea con unas pocas actividades en casa, en un aula de educación en casa, en la escuela de la iglesia o en un aula de cualquier orientación educativa. La razón por la que las actividades de la vida práctica son tan importantes es que ayudan al niño a desarrollar el orden, la concentración, la coordinación y la independencia. Al desarrollar esas cualidades, tanto el niño como el entorno de aprendizaje están más tranquilos y el aprendizaje es más fácil.
Esta foto es del programa de Catequesis del Buen Pastor, basado en el método Montessori, que inicié en nuestra iglesia cuando mis hijos eran pequeños. Verás que las actividades son, en general, baratas y fáciles de montar. Me gusta mantener los materiales de la vida práctica del mismo color en una bandeja siempre que sea posible para que la actividad sea atractiva, y para que los niños puedan devolver fácilmente los materiales a la bandeja adecuada. Sin embargo, puedes organizar las actividades de la vida práctica como mejor te convenga.
Actividades de la vida práctica para preescolares
Los ejercicios de la Vida Práctica proporcionan la base para todas las demás actividades en el aula Montessori, cumpliendo con la súplica del niño: “¡Ayúdame a hacerlo yo mismo!” A través de los ejercicios de la vida cotidiana, como verter y fregar, coser y cultivar el jardín, o practicar la gracia y la cortesía, el niño gana confianza y dominio del entorno, Después de que las habilidades individuales se refinan, los niños las aplican en el trabajo con propósito, como servir el jugo o pulir. En concreto, estas actividades contribuyen al control y la coordinación de los movimientos, al desarrollo de la concentración y a la autoestima que supone hacer una contribución real al grupo.