Planes de clases de inglés
Llevo un par de años dando clases a niños de preescolar de entre 4 y 5 años, y esta experiencia me ha ayudado a encontrar algunas ideas que funcionan realmente bien con mis alumnos. Y mis clases duran unos 90 minutos, así que créeme que he tenido que ser muy creativa para desarrollar las actividades que mantengan el interés de niños tan pequeños durante tanto tiempo. Siempre he querido dar clases a este grupo de edad (no exclusivamente, también tengo otros alumnos, aunque la mayoría son YL), pero sé que algunas personas se sienten un poco incómodas al principio y no saben qué hacer con niños tan pequeños, así que he decidido compartir algunas de mis ideas y espero que a algunos les resulten útiles. Y por favor, hacedme saber cómo os va.
1. “Juguetes y números” (vocabulario: números + colores + animales o frutas y verduras o cualquier elemento de vocabulario que estés enseñando y puedas encontrar juguetes). Imprime los números del 1 al 10 en hojas de papel A5 o A4, haciendo que cada número sea de un color diferente. Pida a los niños que coloquen los números en el suelo en el orden correcto. A continuación, pregunte (a un niño por vez o a todos al mismo tiempo, según la capacidad) ¿De qué color es el número 5? ¿De qué color es el número 7? etc. A continuación, pida a un alumno cada vez que se acerque a usted y describa un animal (o simplemente nombre un animal, de nuevo, dependiendo de su nivel) y una vez que el niño adivine el animal, pídale que lo encuentre en la caja con los juguetes y lo ponga en uno de los números ex. Poner el elefante en el número 3. Ponga el caballo en el número 7, etc. Una vez que se haya asignado un número a cada animal, hazle preguntas: ¿Qué animal está en el número 6? etc. También puedes preguntar: ¿Qué animal está entre la vaca y el cerdo, etc.? A mis alumnos les encanta este juego y se les da muy bien. Evidentemente, puedes hacer las variaciones que quieras.
Qué enseñar a un niño de 4 años
Por ejemplo, el padre siempre habla italiano al niño y la madre siempre habla ruso. El idioma del país puede ser uno de los dos, o el tercero: el inglés. Puedes leer sobre mi estrategia familiar.
En el enfoque Time and Place (T&P) los padres pueden asignar una lengua específica a un día de la semana (digamos que todos los domingos la familia habla en español) o a una actividad (hablar en inglés mientras se bañan o ver las noticias en alemán en la televisión). Uno de los padres puede hablar dos idiomas al niño: uno por la mañana y otro por la tarde, o dedicar más tiempo a cada idioma y cambiarlos cada dos días o semanas. Tendría que experimentar y ver qué es lo que mejor funciona para usted y su hijo. Muchos padres han informado de que el intervalo de dos semanas funciona mejor, porque tanto el niño como los padres tienen tiempo suficiente para adaptarse después del cambio de idioma. En el artículo “Bilingüismo y retraso en el habla. ¿Cómo se puede ayudar?”.
Si las familias se trasladan y los padres apoyan las adquisiciones lingüísticas nuevas o anteriores del niño, éste puede pasar de ser bilingüe a trilingüe, cuatrilingüe y multilingüe aunque los padres sólo hablen una lengua.
Cómo enseñar inglés a niños de 8 años
El inglés es ahora un referente mundial para todas las conversaciones. Tanto en el ámbito personal como en el profesional, siempre se valora el hecho de saber hablar, escribir y comunicarse en inglés. Los padres se preguntan a menudo cómo enseñar inglés a un niño en casa y pueden recurrir a diferentes métodos para conseguirlo.
Los niños captan las cosas rápidamente cuando se encuentran en un entorno que apoya plenamente su proceso de aprendizaje. Hay que dejar que el ambiente sea productivo para que empiecen a captar los matices del idioma desde cualquier lugar. Por ejemplo, en conversaciones entre vosotros o por teléfono, viendo medios de comunicación en los que se hable inglés profesional, etc.
La mayoría de los padres recurren a métodos de enseñanza del inglés basados en libros de texto desde el principio. Para los niños pequeños, esto puede resultar aburrido rápidamente. En su lugar, puedes empezar a utilizar canciones, poemas o incluso música que contenga letras en inglés. Pueden ser rimas sencillas o incluso canciones populares. Al escuchar las palabras y el ritmo de las conversaciones, los niños pueden familiarizarse con el sonido y el significado del idioma y empezar a captar esos detalles.
Inglés para profesores de jardín de infancia
Enseño inglés a alumnos de 4 a 9 años. Creo que lo más importante en el trabajo de un profesor es colmar al niño de cuidado y atención, e inspirarle el deseo de aprender.
Nuestra plataforma Skyeng, única en su género, ofrece a los niños la oportunidad de aprender inglés de forma lúdica. Esto es muy importante porque la principal forma en que los niños aprenden sobre sí mismos y sobre el mundo que les rodea es a través del juego.
Los adolescentes de hoy en día son muy ambiciosos, y muchos se esfuerzan por hacer el examen TOEFL o el IELTS para poder estudiar en el extranjero. Llevo tres años ayudando a los niños a preparar sus exámenes internacionales.
Enseño inglés a estudiantes de 4 a 9 años. Creo que lo más importante en el trabajo de un profesor es colmar al niño de cuidado y atención, e inspirarle el deseo de aprender.
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