7
En la tabla del 8 vamos a aprender a leer y escribir la tabla de multiplicar del 8. Leemos la tabla del 8 como Una vez ocho es 8Dos veces ocho es 16Tres veces ocho es 24Cuatro veces ocho es 32Cinco veces ocho es 40Seis veces ocho es 48Siete veces ocho es 56Ocho veces ocho es 64Nueve veces ocho es 72Diez veces ocho es 80Siete veces ocho es 88Doce veces ocho es 96
Haz clic aquí para descargar la tabla de 8 veces y luego imprimirla.Esta es la forma más fácil de seguir la tabla de 8 veces en la tabla.Ahora, vamos a contar los puntos en los dados y escribir las multiplicaciones.
3. Hay 4 mangos en una cesta. ¿Cuántos mangos hay en 8 cestas de este tipo? 4 × 8 = 324. Titli compra 5 cajas de bombones. Si cada caja tiene 8 bombones, ¿cuántos bombones hay en total? 5 × 8 = 40
6
La tabla del 7 es visible a menudo en el mundo real, ya que el número 7 se utiliza con frecuencia. El número de colores en un arco iris, el número de días en una semana, el número de continentes en el mundo, todos cuentan con 7. Estudiar la tabla del 7 proporcionará a un niño una base firme en matemáticas que le ayudará en todas las etapas de su escolarización y de su vida. Por lo tanto, es muy importante aprender la tabla del 7 para el desarrollo general de un estudiante.
La hoja de trabajo de la tabla del 7 le ayudará a aprender las operaciones de multiplicación de la tabla del 7 hasta el 7 × 10. Estas preguntas le permitirán memorizar la tabla de multiplicar del 7. Trate de intentar las siguientes preguntas.
8
Nota: esta página contiene recursos antiguos que ya no son compatibles. Puede seguir utilizando estos materiales, pero sólo podemos apoyar nuestras hojas de trabajo actuales, disponibles como parte de nuestra oferta de membresía.
El recurso de multiplicación y división anterior está alineado (total o parcialmente) con el estándar 3OA07 tomado de los Estándares Básicos Comunes para las Matemáticas (ver el extracto más abajo). Los diversos recursos que se enumeran a continuación están alineados con el mismo estándar.
Multiplicar y dividir con fluidez dentro de 100, utilizando estrategias como la relación entre la multiplicación y la división (por ejemplo, sabiendo que 8 x 5 = 40, se sabe que 40 ÷ 5 = 8) o las propiedades de las operaciones. Al final del tercer grado, saber de memoria todos los productos de dos números de una cifra.
9
El proceso de averiguar el producto entre dos o más números se llama multiplicación. El resultado obtenido se llama producto. Supongamos que has comprado 6 bolígrafos un día y 6 bolígrafos al día siguiente. El total de bolígrafos que has comprado es 2 veces 6 o 6 + 6 = 12.
La multiplicación, por comparación, significa que se comparan dos cantidades de manera que al multiplicar una cantidad por un número determinado se obtiene la otra cantidad. Pongamos un ejemplo. Consideremos la frase “Harry es el doble de alto que Pedro”. Esto significa que si la edad de Pedro es “p” entonces, la edad de Harry será dos veces la de Pedro, es decir, 2p.
Pasamos mucho tiempo investigando y recopilando la información en este sitio. Si le resulta útil en su investigación, por favor, utilice la herramienta de abajo para enlazar o referenciar correctamente Ayudar con las matemáticas como fuente. Apreciamos su apoyo.