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¿Cómo enseñar a multiplicar a un niño de tercer grado de primaria?

abril 5, 2022

Estrategias de multiplicación hojas de trabajo de 3er grado

Definitivamente será una pesadilla cuando los niños que son débiles en matemáticas tengan que dominar los números de la multiplicación muy pronto. Todavía no tienen ninguna idea del concepto, por lo que les resultará difícil adaptarse a estas nociones diferentes.

Intenta que los niños repasen la multiplicación anterior en secuencia y al azar, antes de introducirles la nueva multiplicación. He aquí un ejemplo de memorización de la secuencia basado en los materiales:

La suma siempre va emparejada con la resta y la multiplicación debe ir emparejada con la división en los conceptos. En lugar de aprender el par por separado, es más práctico aprenderlos al mismo tiempo. Este es el ejemplo:

Es estupendo si tienes conexión a Internet para practicar con los niños. Si no la tienes, intenta conseguir o crear algunos juegos o juegos de mesa que puedan ayudar a los niños a practicar la multiplicación.

Las hojas de trucos son muy útiles para ayudar a los niños a practicar las operaciones de multiplicación donde quieran. Consigue un papel e imprime las operaciones en él. Yo hice una para mi hijo que quizá quieras descargar en mi blog. Puedes descargar el póster de la multiplicación, la tabla de multiplicar y las tarjetas de multiplicación.

Cómo enseñar el concepto de multiplicación

¡Hola queridos! Amy aquí de That Teaching Spark.    La multiplicación es una habilidad muy importante para los alumnos de tercer grado.    Es la base de muchos de los conceptos que los estudiantes aprenden en cuarto y quinto grado.    Siempre trato de enfatizar lo importante que es que los niños memoricen sus datos.    Asigno xtramath.org a mis estudiantes cada noche como tarea.    Es un gran programa de fluidez de hechos que usted debe mirar.

Quería compartir algunas tablas de anclaje que utilizo cuando introduzco por primera vez la multiplicación a mis estudiantes.    Primero discutimos el propósito de la multiplicación.    Me aseguro de explicar que es simplemente una suma repetida, pero que fue creada porque sumar el mismo número una y otra vez lleva mucho tiempo.    «¡Nadie tiene tiempo para sumar!»

A continuación, les enseño diferentes estrategias para resolver problemas de multiplicación.    Elaboro una tabla de anclaje y los niños toman notas para pegarlas en sus diarios de matemáticas.    Dedico unos días a cada estrategia, pero al final les dejo elegir la que mejor les funciona.

Introducción a los planes de lecciones de multiplicación

El tercer grado es el famoso año en el que los niños deben dominar la multiplicación. Pero no saques todavía las tablas de multiplicar. Hay que sentar muchas bases para asegurarse de que los alumnos tengan una sólida comprensión del concepto.

En muchos casos, los alumnos traen una sólida base de multiplicación de segundo grado. En cualquier caso, es importante repasar algunos de los conceptos básicos para asegurarse de que todos los alumnos están preparados para adentrarse en la multiplicación.

1. ¿Qué es la multiplicación? Los alumnos deben saber exactamente qué significa la multiplicación. Para ello, repasa la idea de que la multiplicación es una suma repetida. Es decir, se suman varios grupos de cantidades iguales, como en este ejemplo:

2. Pase de lo concreto a lo abstracto Cuando introduzca la multiplicación por primera vez, proporcione muchos materiales manipulables para que los niños trabajen con ellos. Esto ayudará a los niños a comprender bien el concepto. Luego, poco a poco, se puede pasar a la representación visual. Finalmente, los alumnos estarán preparados para trabajar sólo con números.

Planes de lecciones de multiplicación de 3er grado pdf

Hace unos meses, escribí un post sobre el uso de leer en voz alta para enseñar la multiplicación.  Siempre estoy en la búsqueda de nuevas ideas para ayudar a los estudiantes a dominar sus hechos de la multiplicación.    Curiosamente, no siempre disfruté aprendiendo las tablas de multiplicar.    Recuerdo que me sentaba en la cocina con mi padre y copiaba las operaciones en fichas.    Era tan aburrido. Sólo quería salir a jugar, pero sabía que mi padre quería lo mejor para mí.    Ahora, después de 25 años, quiero asegurarme de que el aprendizaje de las tablas de multiplicar no tiene por qué ser una tarea aburrida para los alumnos.

Puedes encontrar una gran variedad de canciones de multiplicación en YouTube.    Este sitio tiene una lista de las mejores canciones de multiplicación para niños.    Si usted o su escuela están dispuestos a gastar un poco de dinero extra, yo recomendaría Flocabulary.    Tienen algunas canciones realmente geniales con excelentes ritmos que les encantarán a los niños mayores, pero necesitarás una suscripción.

Nota: Si tienes un número impar de estudiantes, haz que el estudiante extra sea el que lleve la puntuación. Una forma de diferenciar la actividad sería emparejar a los alumnos que tienen el mismo nivel académico para que compitan entre ellos.

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