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¿Cuál es la importancia de enseñar ciencias?

marzo 24, 2022
¿Cuál es la importancia de enseñar ciencias?

Cuál es la importancia de la enseñanza de la ciencia en los grados elementales

Si se pasa tiempo con un niño pequeño, pronto queda claro que el astrónomo Carl Sagan tenía razón cuando dijo «Todo niño empieza siendo un científico nato…». Si pasas tiempo con un estudiante típico de secundaria, queda claro que la segunda parte de la cita de Sagan también es correcta: «…luego se lo sacamos a golpes. Los intentos de cambiar esta dinámica se centran cada vez más en los profesores, sobre todo en su formación y en su interacción con los alumnos. En Estados Unidos, los Estándares Científicos de la Próxima Generación, elaborados por el Consejo Nacional de Investigación, describen las formas en que los profesores deben fomentar la investigación de los alumnos, alimentar su curiosidad y profundizar en la comprensión de los conceptos científicos. Mientras tanto, las últimas técnicas de formación de profesores hacen mayor hincapié en la pedagogía y la práctica en el aula como otra forma de mejorar la educación en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Ambos enfoques se consideran modelos para otros países que buscan mejorar su propia educación STEM.

Ensayo sobre la enseñanza de las ciencias en los grados elementales

¿Por qué es importante la enseñanza de las ciencias en nuestras escuelas? Todos los días estamos rodeados de tecnología y de los productos de la ciencia. Las decisiones de política pública que afectan a todos los aspectos de nuestras vidas se basan en pruebas científicas. Y, por supuesto, el inmensamente complejo mundo natural que nos rodea ilustra infinidad de conceptos científicos. A medida que los niños crecen en un mundo cada vez más avanzado desde el punto de vista tecnológico y científico, necesitan tener conocimientos científicos para tener éxito.

Idealmente, enseñar el método científico a los alumnos es enseñarles a pensar, aprender, resolver problemas y tomar decisiones con conocimiento de causa. Estas habilidades forman parte de todos los aspectos de la educación y la vida del estudiante, desde la escuela hasta la carrera. Con un título de postgrado en la enseñanza de las ciencias, como la Maestría en Educación en línea en Currículo e Instrucción en la Enseñanza de las Ciencias de la Universidad de Texas en Arlington, los maestros pueden utilizar lo que aprenden acerca de las técnicas de instrucción de la ciencia y el diseño del plan de estudios para avanzar en la enseñanza de las ciencias y el aprendizaje de los estudiantes en su conjunto.

¿Existe un único método de enseñanza de las ciencias?

Yo respetaría las creencias de su hija y las suyas [las de la madre], pero la respuesta sí que la consideraría la enseñanza de la ciencia, ¿no? El error de la profesora fue no pararse a discutir, hay… algo que ella considera cierto, ¿no? Yo trataría de respetar esa idea suya, pero ella saldría de su clase con la explicación científica. Cada uno tiene una creencia y sobre todo la gente de la zona rural que tiene esa creencia incluso relacionada con San José Y entonces hay que desmitificarlo, pero respetar ahí, su creencia No dejaría que se fueran a casa con dudas Prefiero no dejar a mi alumno con dudas y si no lo hubiera discutido, ni siquiera haría una pregunta así en el examen .

Hu Arenas (2021). https://doi.org/10.1007/s42087-021-00257-4Download citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard

Reflexión sobre la enseñanza de las ciencias en primaria

La ciencia es capaz de explicar la mecánica y las razones del funcionamiento cotidiano de sistemas complejos, que van desde el cuerpo humano hasta los sofisticados métodos modernos de transporte. Los niños y los alumnos son capaces de utilizar estos conocimientos para comprender nuevos conceptos, tomar decisiones bien informadas y perseguir nuevos intereses.

La ciencia también ayuda a proporcionar pruebas táctiles o visibles de muchos hechos que leemos en los libros o vemos en la televisión; esto contribuye a aumentar la comprensión y ayuda a los niños y adolescentes a retener esa información.

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